北海道野付郡別海町 上風連小学校のブログサイト

上風連小学校 [北海道別海町]

2019年06月05日(水)

【上風連小学校】学習に頑張っています! [[校長発]]

■今日の子ども達の学習の様子です。
 1年生は、算数で「たしざんの問題をつくる」学習をしていました。
 2年生は、国語で「画数」という用語を始めて学習しました。
 ホワイトボードに実際に漢字を書き「画数」を確かめていました。
 3年生は、算数でこれまでの「学習のふり返り」をしました。「直角三角形」「正三角形」などの条件をふり返りました。
 4年生は、算数で「百位数÷一位数の割り算」を学習しました。子ども達同士で教えあいながら学んでいました。
 5年生は、国語で「わが町のベスト3」を決め、発表する学習をしました。「別海町、上風連」の「ベスト3」になるものを一生懸命に考えていました。
 6年生は、「みんなの意見を一つにまとめる」学習をおこないました。2つのグループに分かれ、出てきたテーマが「係りのコラボレーション」「ルールポスターづくり」でした。
 どの子も一生懸命に学習していました。

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11時41分投稿 (上風連小学校)   コメント ( 0 )

【上風連小学校】「自分がされたら、どう思う?」 [[校長発]]

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■皆さん、おはようございます。
 今日も新しい一日がスタートしました。
 今朝は、小鳥の鳴き声が一際響いていました。

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■今日も、未来に生きる主役達が元気に登校してくれました。
 挨拶をしてくれる子がまた、増えてきました。うれしい限りです。

■今朝の職員朝会でお話したことは、「子どもに善悪を判断させるは、「自分ならどう思う?」と問い返すのも一つです。」ということです。

▼過去に勤務した学校でのことですが、ある子どもが、保護者が他の子どもを批判している話しを家庭で聞いて、その話を学校で、そのままその子どもに話したということがありました。
 これは、いった子もいわれた子にとっても不幸なことです。
 しかし、もし、そういう話をしている子がいたらこのように言ってみてください。
「自分がそういわれたらどう思う?」
「いやだな」と思ったら「それは悪いこと」だということだと教えてあげてください。
 また、子どもの前では、「他の家庭の批判、先生の批判はしてはならない」ということは、伝えていく必要があります。

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11時06分投稿 (上風連小学校)   コメント ( 0 )

2019年06月04日(火)

【上風連小学校】運動会の後片付けも立派に! [[校長発]]

■本日1時間目、「運動会の後片付け」が、全校一斉に行われました。
 雑巾でのパイプいすの汚れ落とし、長机の収納、コードの汚れ落とし、リールコード巻き、玄関掃除、廊下の雑巾がけなど、子ども達は、与えられた仕事を先生方と一緒に一生懸命に頑張っていました。
 子ども達の頑張りで、校舎がこれまで以上にきれいになりました。

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09時40分投稿 (上風連小学校)   コメント ( 0 )

【上風連小学校】対話の重要性を一層認識して! [[校長発]]

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■皆さん、おはようございます。
 今日も、新しい一日がスタートしました。
 最近の気温の上昇でしょうか、花壇や樹木の花々も綺麗に咲き香ってきました。

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■今日も未来に生きる子ども達が、元気に登校してくれました。挨拶の声の響きがとてもよく気持ちいいです。
 がんばって挨拶する人が、また、更に増えてきました。

■今朝の職員朝会では、以下の要点についてお話しました。
 後は校長通信で周知しています。

▼過日(6月1日)の運動会は、天気にも恵まれ、教職員皆さんお一人お一人のご尽力により、ご来賓、保護者の皆さんに喜んでもらえる無事故で最高の素晴らしい運動会となりました。
 昨日の振替休日では、少年団のオリエンテーリングあり、20名程の子ども達が参加していました。参加した子ども達は運動会の疲れも見せずに元気一杯に楽しんでいました。
 今日から、ビックイベントの運動会も終わり、1学期も後半に入ります。
 これからは、授業改善、学習指導に焦点をあてて取組めることと思います。
▼さて、昨今の「家庭内暴力〜」等々の悲劇の報道を見ていますと、新学習指導要領に掲げられている「主体的、対話的で深い学び」の特に「対話」の重要性について、あらためて考えざるを得ません。
 こうした「事件」というものはやはり、相手との「対話」の無いところから始まっていると思います。
 「対話」が無いところには、相手に対する「尊重」がありません。
 したがって、相手への「尊重」が無ければ、相手との問題が起きるのは至極当然です。
 差別、侮辱、威圧、暴言、暴力など攻撃が始まります。
 「対話」は相手の人格を、相手の人間性を「尊重」するところから始まります。
 これからの教育で大事なことは、運動会の閉会式でもお話ししたように「人間性の向上」です。
 教師自身も子ども達と共に人間性を向上させていくことです。
 これがこれからの社会を生きる人達に必要な資質でもあり能力です。
 そのためにも私たちは、今日も教師と子ども、子どもと子どもが、しっかり相手の人格を尊重し、対話をしていけるように心がけていきましょう。

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09時19分投稿 (上風連小学校)   コメント ( 0 )

2019年06月03日(月)

【上風連小学校】★楽しく少年団野外活動★ [[校長発]]

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■本日、運動会振替休日に上風連スポーツ少年団の野外活動2019 第1弾 「オリエンデーリング in 上風連」が爽やかな風が舞う晴天の下、上風連ドームを拠点に行われました。
 今回は、少人数のグループに分かれ、お父さん達が設定したコースを地図を頼りに決められた目印をたどりながら、ゴールまでのポイントを競い合う方法で行われました。
 子ども達は、運動会の疲れを一切見せず、好奇心旺盛に、ポイントを探しに元気一杯に出発しました。
 上風連の子ども達の活力にパワーを頂きました!
 

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10時48分投稿 (上風連小学校)   コメント ( 0 )

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