2020年05月22日(金)
上風連小学校伝統！すずらんの移植活動（2・4・6年生）
上風連小学校のすずらん活動は40年以上続いてきた伝統行事です。
小学生時代にこの活動に取り組んだ方もいらっしゃるかと思います。
昔は野生のすずらんがあちこちに咲いていましたが、近年では野生のすずらんが少なくなり、全校ですずらんを摘みにいく場所がなくなってきました。
そこで、平成27年から上風連みどりネットワーク様や本校PTA役員さんと児童委員さんのご協力を得て、校地内でのすずらんの栽培を行ってきました。
すずらん栽培を通して、自分たちの住む上風連のよさに気付いたり、お世話になっている方々へ感謝の気持ちを伝えられたら…と、心を育てる活動として毎年続けてきました。
毎年、移植したすずらんは感謝状と共にお世話になっている方々へ贈呈していました。
本年は残念ながら新型コロナウィルス感染症の影響で、訪問活動を行えないため、規模を縮小しての活動となります。
本日は、２・４・６年生が、本校PTA役員さん・児童委員さんと一緒に密を避けながら縦割りグループで学習活動を行い、すずらんの移植について説明を受けました。
本校PTA役員さんから、
「道外出身なので、地元にはすずらんが野生に咲いていませんでした。野生のすずらんが咲いていることはとても素敵なことです。」
と話され、子ども達は真剣に耳を傾けていました。
いよいよ、すずらんの移植がはじまりました！
ひとつひとつ心を込めて、丁寧に移植していきます。
最後にみんなで記念撮影を行いました。📷
1・3・5年生の移植活動は来週月曜日に行う予定です。
＊雨天に等より延期の場合は、安心・安全メール・FAXでお知らせいたします。
👇下記のボタンクリックで学習教材記事に飛びます👇
4/17公開のブログ記事にて家庭で学習できる教材を紹介しております。
ぜひお役立てください。
16時40分投稿 (上風連小学校)
【上風連小学校】久々の給食に感謝🍞
臨時休業中の、各家庭へのお電話でも
「給食って、本当にありがたい。いつから給食再開ですか？」
と、昼食準備の大変さが寄せられていました。
本日、みんなでおいしくいただきました。
子どもたちも、久々の給食に
「おいしかったぁ！」
と、嬉しそうに話していました。
給食を届けてくださる方々に感謝しながら、来週もいただきます。
16時20分投稿 (上風連小学校)
2020年05月21日(木)
【上風連小学校】5月21日の授業の様子
１年生は、初めて朝顔の観察日記をかきました。
まずは、たった１粒の朝顔をじーっと見つめて
「かくかくしてる。」「かたい。」「ざらざら。」「思ったより小さかった。」「くさい…？」
口々につぶやきながら、一文字一文字書きすすめ、絵も描き込んでいきます。
そのあと、外に出てみんなで朝顔を植えました。
慎重にそおっと植えた朝顔…
芽が出るのは、いつになるかな？
夏に綺麗な花が咲くのが楽しみですね。
Hello!
How are you?
…fine!
Good bye!
友だちやALTと一緒に、挨拶の表現について学びました。
「何て言うんだったっけ？」と言いながらも、久々の外国語活動に、弾む声が教室中に溢れました。
3年生に引き続き、5年生の教室にもALTの先生が…！
ZOOって日本語でどんな意味？という問いに
「知ってる！動物！」
「あれ？違う…動物園！」
じゃあ動物はなんて言うのかな？という問いには
しばらく悩んだ後
「えーっと…アニマル！」
と回答。ALTの先生に正しい発音の仕方を教えてもらいました。
その後はA〜Zまでの単語を一人ずつ発音して慣れ親しんでいました。
👇下記のボタンクリックで学習教材記事に飛びます👇
4/17公開のブログ記事にて家庭で学習できる教材を紹介しております。
ぜひお役立てください。
16時30分投稿 (上風連小学校)
2020年05月20日(水)
【上風連小学校】感謝〜手作りマスクの寄贈について
４月はじめに有志の方々が来校されて家庭科室で作成。その後も
コツコツとご自宅で作って寄贈いただいた手作りマスクが、
ついに児童数分を超えました。
分散登校時（本日５月２０日と、明日５月２１日）に
全児童に1枚ずつ配布させていただきます。
心を込めて作ってくださった、マスク…
お使いいただけたら幸いです。
寄贈してくださった有志の方々、本当にありがとうございます。
👇下記のボタンクリックで学習教材記事に飛びます👇
4/17公開のブログ記事にて家庭で学習できる教材を紹介しております。
ぜひお役立てください。
16時31分投稿 (上風連小学校)
【上風連小学校】青空安全教室（２・４・６年生） [学校の活動]
昨日に引き続き、本日も中標津警察署より交通課の方が来校され、
「青空交通安全教室（２・４・６年生）」が開かれました。
横断歩道を渡る練習をしました。
信号点滅のタイミングに合わせて、戻ってみたり…途中で急いで渡ってみたり…。
最後に帽子をお借りして、ハイ、チーズ☆
４年生は、映像を確認しながら、自転車の正しい乗り方について深く学びました。
最後の質問コーナーでは、制服の秘密（装備）についても教わりました。お子さんにぜひ聞いてみてください。
６年生は、「自転車は車になるか？」という質問から、学びが広がりました。
死角や内輪差、並走など、交通用語が飛び交う専門的な学習となりました。
全学級にて、お話しの最後には、不審者対策についても触れていただき、有意義な２日間の学習を終えられました。ご協力いただき、ありがとうございました。
今年も、みんな安全に１年過ごせますように…。
👇下記のボタンクリックで学習教材記事に飛びます👇
4/17公開のブログ記事にて家庭で学習できる教材を紹介しております。
ぜひお役立てください。
16時30分投稿 (上風連小学校)
【 過去の記事へ 】
ページのトップへ
