中西別小学校 [北海道別海町]

整列を支持する高学年

　天気予報では天気が崩れる予報でしたが、本日から全校練習が始まりました。今日の内容は、紅白対抗玉入れの入退場と、紅白対抗リレーの練習でした。
　初めての全校練習でしたが、５，６年生が随所で下級生に声を掛け、側に行って指示をしたり、手を引いて移動したりするなど、全体進行が遅れないように配慮する姿が見られました。とても素晴らしい場面でした。
　では、なぜ、５，６年生はこのようなかかわりができたのでしょうか？
　

列を確かめる

　ポイントが３つあります。
１．今での経験を基に行動している。
　自分たちが下級生だった時、上級生にやってもらったことを思い出してかかわっている。
２．各種目の内容を把握し、見通しをもっている。
　次に何をやるべきか、先生は何を指示するか考えながら理解して行動している。
３．最高学年、高学年としての意識が高い。
　自分たちの行動しだいで運動会を良くも悪くもできると考えて行動する児童が多い。

最後尾でも、話をしっかり聞く

　全校練習、初日の高学年は１００点満点でした。明日は、中西小名物ハリケーンの練習も始まります。この種目は技術も大切ですが、声掛けや気配りなど「チームの絆」が勝敗を左右します。高学年だけでなく、児童一人一人が目的意識をもって頑張りましょう。

　それでは、本日の練習の様子を紹介します。

幼稚園児もしっかり練習！

動きを合わせて！

しっかり手も伸びてます

どっちが勝ったかな？

待っている姿勢も素晴らしい

テイクオーバーゾーンの活用

バトンを、止めない

作戦タイム！バトン練習

６年生がしっかり指示を出す

気付いたことをやる

助け合う

きっちり片付ける

手伝う

協働する

力を合わせる