中西別小学校 [北海道別海町]

新聞からＳＤＧｓと関連する記事を探してみよう！

キャリアパスポートは、子ども達がキャリア教育に関わる活動について記入し、小学校から高等学校まで成長をつなぐノート型のバトンです。１２年間、振り返りと将来の見通しを継続し、キャリア形成を図ります。
別海町のキャリアパスポートには、ＮＩＥを活用し、ＳＤＧｓの視点で目標を達成する自分の未来像を描くページがあります。卒業式まで１０日を切った６年生が、「ＳＤＧｓでＮＩＥ」に挑戦しました。小学校６年間の学びと成長がぎゅっとつまった取組になりました。

ＳＤＧｓ（エスディージーズ）は全世界で達成したい約束

国連総会（２０１５年）で採択された、２０３０年までに達成を目指す１７の目標です。これから生きる社会をより良くするために作られました。

６年生の子ども達は、２０３０年は２１歳（２２歳）です。
１７の目標を、関心別に３層のピラミッドに分類しました。とても関心がある項目には、社会科の授業や理科の授業、総合的な学習での探究活動や、先日の人権教育もつながっているようです。

今日の新聞にはＳＤＧｓにフォーカスした記事がありました。人権教育ともつながります！

ジェンダーについて記事を選び、自分の考えを記述

同じ記事からフードロスの問題で考察したり、

クリーンエネルギーから目標について考えを記述したり個性も輝きます！

子ども達の中で生活と情報と学びはつながっています！

４年生は、コロナ禍で店や飲食店を訪れる人が減ったことと、フードロスの記事を関連付けてワークシートを作成していました。同じ記事でも、子ども達の興味や関心、学習経験から、感じたり考えたりすることに違いがあることも、ＮＩＥのおもしろさです。

東日本大震災の記事にも注目

震度７・・・

東日本大震災が発生した２０１１年は、３・４年生の生まれた年です。被害の大きさ、亡くなった人の数、津波に町ごと飲み込まれた衝撃の画像を真剣に見つめながら、言葉をていねいに探して感想を書いていました。

家族から聞いた当日の話が思い浮かびます

５年生は記事を要約し、自分の考えを書きます。

野球少年たちはオープン戦の結果が気になります

高校野球、プロ野球・・ＮＩＥでも野球を楽しめる季節になってきましたね！

１・２年生は新聞の記事選びの達人

子ども新聞はしろくま特集

動物やお菓子、興味関心のデパート１・２年生は、新聞記事の選び方にも勢いがあります！

４月から子ども達が使用するタブレットはこれ！

上部がとれるよ！タッチペンも使いやすい！

上の部分がとれます。外部より講師をお招きし、教職員のタブレット研修をしました。

真剣！

今月中に２回目の研修も予定しています。
手にして学習に活用する子どもたちの姿を思いながら、勉強中！待っていてくださいね！

今日もいっぱい食べようっと♪

《本日の森の訪問者》〜子リスの朝活〜
朝のチャイムと同時に、子リスがやって来ました。
バードフィーダーでたくさんヒマワリの種を食べようと考えついた技に、ヒヨドリもビックリ！

いいこと思いついた！

手で押さえたらどうかな・・・

お皿傾いた！種が集まった！

後ろ足入れたら、おっ・・♪これいい！

45°いける！種こぼれそうだからお腹で押さえちゃおう！(笑顔の子リス）

子リスを見るヒヨドリ

やるわね・・（ヒヨドリ）

すごいな・・ギャー（ミヤマカケス）

バードフィーダーに入れないのでお椀に入るスズメ・・