中西別小学校 [北海道別海町]

知恵を出し合って決める

　６月２日（土）の運動会に向けて、３〜６年生で構成している実行委員会も動き出しました。本校の実行委員会は、前日までと当日の役割が違っていて、今日からはポスター作成や個人目標の準備、応援の計画、挨拶の準備に取り組んでいきます。
　運動会のスローガンにもある「絆」は競技だけで深めるものではなく、こういった実行委員会の取組の中でも深めていきます。
　それでは、実行委員会の取組を紹介します。

特活ノートに記録する

みんなで確認する

丁寧に伝える

見守る

意見を出し合う

３年生も考えを発表する

相談する

個人目標の旗を準備する

開会式の様子

　本日、天気も心配されましたが、無事に子ども達が計画してきた「春の集会」を行うことができました。子ども達は、縦割り班で実行委員会を組織し、いも植えの準備や全校遊びの計画に取り組んできました。
　集会では、話合ってきたことを各担当者が全校児童に説明し、説明を聞いた子ども達は、自分の考えをしっかりもって行動していました。
　「いも植えの穴を掘った後、すぐに種芋を植えることができるように穴の近くに種芋を置く」「鬼ごっこで鬼役をやりたくても低学年児童が多かったら譲ってあげる」など、見通しをもって行動する子どもが増えてきたので、全校児童が集まって活動する時もスムーズに取り組めるようになりました。
　子ども達の活動が変わると、集会活動は楽しくなり、自治能力も高まります。今後も見通しをもって行動できる子どもの育成に努めていきます。

話を聞く姿が変わった！

種芋の植え方を説明する

並んで、移動する

しっかり話を聞く

下学年に譲る

丁寧に教えてあげる

１年生を見守る

疲れていても、しっかり聞く

全校ゲームの説明の様子

気になることを尋ねる

１年生に、丁寧に説明する

本気で、遊ぶ

手を抜かない

みんなで楽しむ

振り返りの様子

堂々と話す

理由も加えて考えを伝える

全体の取組について振り返る

次の集会に向けて、考えを述べる

秋の集会まで、芋のお世話を頑張ろう

集会で行うゲームを決める

　先週の土曜日は、全道各地で夏日を観測するところもありましたが、今日の気温は急降下で肌寒い一日となりました。北海道では、このような晩春の冷込みを「リラ冷え」といいます。「リラ」とは、ライラックのことで、ちょうどライラックが咲き誇る5月末から6月初めにかけて、リラ冷えの現象が起こることから、この名称になったそうです。
　さて、本校ではグラウンドの転圧作業も終わり、いよいよ運動会に向けて動き始めました。今週は、運動会の練習開始に先駆けて、グラウンド開き＆いも植えを行う「春の集会」も開催されます。
　本日のブログでは、縦割り班で取り組んでいる実行委員会の様子を紹介します。

　

説明用のプレゼン資料つくり

　まずは、いもを植える活動について担当しているグループです。種芋の植え方についてプレゼン資料を作成し、説明準備に取り組ました。

手際よく、作っていく

下級生の考えを、聞く

協働する子ら

分担して、作成する

手元に、気を付けて

　続いて、当日、植える種芋を切り分けるグループです。初めて包丁を使う子もいましたが、慎重に種芋の芽を傷つけないように切り分けました。

どんどん種芋を切る

芋の芽を傷付けない

進行の分担を考える

　最後に春の集会「グラウンド開き」担当のグループの様子です。会の進行原稿を考えたり、全校児童で楽しむゲームを企画したりしました。
　５月１７日（木）の集会活動は、リラ冷えとならず、初夏を感じる青空のもとで活動できることを期待しています。

内容を、確認する

話を聞く時は、聞く