北海道野付郡別海町 中西別小学校のブログサイト

中西別小学校 [北海道別海町]

2019年03月03日(日)

【中西別小学校】白糠予選管内大会、頑張りました! [◎中西別スポーツ少年団活動]

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昨日、今日と予選大会に中西別シャインスターズが参加しました。どの試合も惜敗でしたが、予選を突破することが出来ませんでした。残念でしたが、最後まで選手は諦めないで頑張りました。指導者の皆さま、応援に来ていただいた後援会の皆さま、ありがとうございました。

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12時24分投稿 (中西別小学校)   トラックバック ( 0 )   コメント ( 0 )

2019年03月01日(金)

【中西別小学校】情報発信!授業だけでは、もったいない! [教育活動ほか]

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 1月から取り組んできた養護教諭による保健指導及び性に関する指導で提示したり、説明したりした教具や資料を2階ホールに掲示し、参観日で来校された保護者の皆様に見ていただきました。
 この掲示物を通して、保護者には子どもがどんな授業を受けているのかわかっていただくだけでなく、小学生に必要な性に関する内容を理解していただきました。

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 また、保健室前には「リフレーミングしよう」という掲示物を貼り、第6学年の授業で話題になったネガティブ思考とポジティブ思考の具体例を提示しています。友達との関係を築いていく中で、効果的に活用していきたいですね。

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09時59分投稿 (中西別小学校)   トラックバック ( 0 )   コメント ( 0 )

【中西別小学校 事務局】NCSだより第4号を発行しました! [☆中西別学校区コミュニティ・スクール推進委員会]

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委員長挨拶の様子

 中西別学校区コミュニティ・スクール推進委員会では、2月21日(木)、中西別小学校の校長室において今年度最後の会議、第4回推進委員会を開催しました。
 今号では、その時の会議で話題になったSNSの取扱いと子どもの安全管理の協議概要などを紹介させていただきます。

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PDFファイル(526KB)

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 なお、PDFデータも掲載しますので、右のアイコンでご利用願います。

09時27分投稿 (中西別小学校)   トラックバック ( 0 )   コメント ( 0 )

【中西別小学校 事務局】アングル第216号を発行しました! [◎中西別地区生涯学習推進協議会]

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新春餅つき大会の様子

 今号は、一般社団法人北海道子ども会育成連合会から表彰を受けた中西別地区子ども会育成協議会の活動を紹介し、写真を掲載しています。
 町内会にも配布しておりますので、ご高覧いただければ幸いです。

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09時19分投稿 (中西別小学校)   トラックバック ( 0 )   コメント ( 0 )

【中西別小学校】学校だより「まつぼっくり」第12号を発行しました! [学校便り]

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雪塊が消えていく校舎前の様子

 春の訪れを感じる穏やかな日が続いています。2月の学校だよりを発行しましたので、お知らせします。学校だより第12号では、新1年生の一日入学の様子や卒業式が近付いてくる6年生のことなどを中心に掲載しております。
 また、裏面の写真コーナーでは子ども達の学び合う姿などを紹介しています。
 お忙しい時期ですが、ご高覧いただければ幸いです。

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 なお、PDFデータも掲載しておりますのでご活用願います。

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09時11分投稿 (中西別小学校)   トラックバック ( 0 )   コメント ( 0 )

2019年02月28日(木)

【中西別小学校】今年度、最後の参観日、ありがとうございました。 [考聴室(校長室)から]

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全体懇談で説明する担当者

 本日、天候に恵まれ、最後の参観日を行うことができました。年度末のお忙しい時期に関わらず、多くの保護者の方々にご来校いただき、授業を参観していただきました。本当にありがとうございました。また、授業参観後は、全体懇談にもご足労いただき、1年間の教育活動の振り返りや、次年度の学習用具の説明を聞いていただきました。

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学び合う、3年生

 それでは、授業の様子を紹介します。本日の公開授業は、第1学年から第4学年までが算数で、第5,6学年が外国語の学年別授業でした。どの授業でも自分の考えを説明したり、友達の意見を聞いたりする対話的な学習を意識しています。勉強は「習ったことがわかればよい。」というだけではなく、これからの社会においては「協働的な試行錯誤」が求められることから「どのような方法でわかったか、友達と一緒にどんなことを考えたか」が大切になります。

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計算の仕方を確認する

 第1学年では、「28−3の計算の仕方」を考える授業でした。子ども達は、数字の位を分けて計算する方法を考え、暗算で答えを導いていました。

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考えを交流する

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再度、確かめる


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図形と向き合う

 第2学年では、「箱の作り方」を考える授業でした。子ども達は、切った面をテープでつなぎ、切り方は違っても組み立て方に共通点があることに気付いていました。

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考えを紹介する

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違うつなぎ方を考える


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どの仲間に入るかな

 第3学年は、「先生が分けた三角形の仲間分けの秘密を見破る授業でした。子ども達が円の中に描いた三角形を先生が分け、その理由を考えていました。

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オリジナルの三角形を描く

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形を工夫する


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よく考えたねー

 第4学年は、「見取り図を描く時のポイント」を考える授業でした。子ども達は、実際に作図しながら頂点をつないだり、隠れている面を考えたりしながら正確な見取り図を描いていました。

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うまくいかないな〜

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辺の長さを揃えて


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説明を聞く

 第5学年は、外国語の授業で「道案内」をテーマに学習していました。ある物を教室の中に隠して、その場所を英語で案内する活動でした。

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案内する

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隠された物を見付ける


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将来の夢を語る

 第6学年も外国語の授業で「自分の夢」をテーマに学習していました。子ども達は、将来に就きたい職業や中学校で頑張りたいことを英語で紹介していました。

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友達の前で話す

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堂々と話す


14時39分投稿 (中西別小学校)   トラックバック ( 0 )   コメント ( 0 )

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