北海道野付郡別海町 中西別小学校のブログサイト

中西別小学校 [北海道別海町]

2020年08月20日(木)

【中西別小学校】どんな色ができるかな? [授業の様子]

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絵具の量、水の量の加減も重要のようです!真剣!

1・2年生は図工の授業「からふる いろみず」(1年生)「色の見え方 むげんだい」(2年生)で、いろみずづくりをしました。

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このジュースはいちごヨーグト味ね!

わくジャンで水を使ってたくさん遊んだ経験を活かして、1年生は、作った色水に名前を付けながらジュース屋さん開店!
想像力もアイデアもいっぱいです。
次々に、きれいで美味しそうな?ジュースが並びます。

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まるで科学者のような2年生

2年生は、はじめは水を絵具にちょっとずつ入れて、きれいな色作りを楽しんでいましたが、少しずつ、何色と何色を混ぜたらこの色が作れる・・と色のたし算の法則に気が付いたり、白色を混ぜると光が通らなくなることに気が付いたり、探究力全開の活動をしていました。
最後は、好きな色を紹介し合いました。理由も話しながら、豊かで色鮮やかな言語活動になりました。

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先生の説明を聞く姿からも「本気」が伝わってきます!

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いい色ができたぞ!

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目指した色になったり、思いがけない色ができたり、不思議不思議・・

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混ぜたらどんな色になるかな?


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やけどをしないように注意しながら

5年生は、家庭科「エプロン作り」にトライ!
まずは、アイロンをかけて待ち針でとめるところから。

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ていねいに作業を進めます

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上手にきれいに折り目がつきました

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アイロンがけのスキルは、

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家でも役立ちますね!


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3年生と4年生は、プログラミングの授業にチャレンジです。
3年生は、おぼえたローマ字を活用する場面です。
新しい用語や操作にも、意欲まんまん!

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4年生がミニ先生になってアドバイス!


15時08分投稿 (中西別小学校)

2020年08月19日(水)

【中西別小学校】二計測〜大きくなったかな?〜 [教育活動ほか]

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足跡のマークで距離をキープ

ソーシャルディスタンスや、器具の消毒など、感染症予防の対策をしながら、二計測を行いました。

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かかとをつけてまっすぐ立って計測。大きくなったかな?

「1cmでも大きくなってたらいいなぁ・・・。」
そんなつぶやきも、聞こえてきます。
今日は男子でした。明日は女子です。

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足跡マークに立って、順番を待ちます

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器具は1回ごと先生が消毒。安心してね!


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遠くから先生を見つけると大きな声であいさつをしてくれました!

今日から、登校時の街頭指導も始めました。
今週いっぱい見守りを続けます。
徒歩通学メンバーは、みんなでいっしょに登校しています。
安全確認もばっちり!朝の挨拶もさわやかでした。

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押しボタンの横断歩道も、安全確認をしながら渡ります

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広がらず、歩き方も上手です。


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インタビューもレポートも上手!

4年生は、夏休みのことを友達にインタビューし、レポーターになって発表していました。自分の思い出を語る友達の様子を見て、にこにこ。

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3年生はローマ字で問題を出し合う準備中

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涼をとりながら出題!みんな習得してきました!


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この手応えと喜びは、2学期の新しい挑戦の力になります。

6年生の廊下には、ハンドブック「みんなで牛乳を飲もう」の反響(感想)が掲示されています。幼稚園の先生からは、うれしいお手紙も届きました。
思いが届いてつながると、励みになります!
ありがとうございました。

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観察力も表現力もフル回転

放課後活動している「なかにしクラブ」(2年生)は、タンチョウイラストコンクールの作品づくりに挑戦しました。
早春の中西別にはタンチョウがたくさん飛来するので、子ども達には観たことがある身近な鳥です。
色や、羽の様子など、図鑑で調べながら細部にまでこだわって作品を仕上げました。

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羽に水色の影ができるんだよ!

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背景は虹色にしようかなー


16時53分投稿 (中西別小学校)

2020年08月18日(火)

【中西別小学校】2学期スタート! [学校行事]

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目に見えない大切なものをつなぐために・・・

2学期初日です。
朝一番、始業式を行うため体育館に集まった子どもたちは、誰かから指示をされることもなく、人との距離をとって静かに座って待っていました。
短い夏休みを活用してリセットし、瑞々しい気持ちで今日に臨んでいる中西っ子の静かなやる気に、ぐっときました。

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表現する2学期の始まりです!

「つなぐ」を合言葉に挑戦する今年度のセカンドステージです。始業式では、3つのことを話しました。

一つ目は「変える」の話です。
教育目標の「やる気」「根気」「元気」「思いやりの心」も、子ども達の内側にある「考え」「思い」「気づき」も、目には見えません。でも、「言葉」や「声」や「絵」や「音楽」「行為」に変える(表現する)と、見たり、聞いたり、読んだりすることができます。
中西っ子がもっている豊かですばらしい目に見えないものを、届けて、伝えて、つなぐために、変える・表現することにどんどん挑戦しましょう!と話しました。

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子どもたちの聴く姿から意欲が伝わってきます!

二つ目は、今年の2学期は、(評価が2期制なので)前半と後半、2つのゴールが設定できることについて話しました。
95日もある長い2学期です。2段階に分けて目標設定することは、きっと有効です。

三つめは、一歩ずつ前に進むためには「活動」と「安全」の両輪を回すことが大事ということです。2学期も「カマキリ勝て!」を継続し、感染症予防に全校で取り組みます。

最後に、「みんなに、校長先生のお話、届いたかな?」とたずねたら、元気な返事が返ってきました。
中西っ子の2学期の挑戦がいよいよ始まります!

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5年生の教室では、早速新しい係を決める話し合いをしていました。

教室では、早速、夏休みのお話をしたり、目標を決めたり、係を決めたり、それぞれの2学期が始動していました。

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1・2年生は夏休みのお話会からスタート

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体育では鉄棒に挑戦!

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声を掛け合って新しい技もできました!

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6年生は、互いの学習を見合いコメント記入


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目標も書きました!

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遠近法を使って廊下の写生にも挑戦

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3年生はローマ字の学習です

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4年生は、友達に手紙を書きました


16時54分投稿 (中西別小学校)

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