北海道野付郡別海町 中西別小学校のブログサイト

中西別小学校 [北海道別海町]

2020年09月14日(月)

【中西別小】学習指導員さんと、楽しく豊かに音楽を学ぼう [授業の様子]

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ピアノのリードで、初めての曲も音を重ねて歌うことができました。

新型コロナ感染症の対策として、学習指導員とスクールサポートスタッフをお願いできることになりました。
中西別小学校では、本校の合唱指導のお手伝いをしてくださっている地域の方に、学習指導員とサポートスタッフを兼任でお願いし、コロナ禍での音楽の授業の充実を図ることにしました。

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6年生のパートリーダーから挨拶「よろしくお願いします」

早速、今週から、音楽の授業に来ていただきました。
子どもたちは合唱指導で顔見知りです。あいさつをしても、声をかけてもらっても、教えてもらっても、うれしそう!

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子どもたちに合わせて、正しい音で歌えるように、表現の仕方が感じられるように、ピアノで教えてくれました。

2学期の音楽は、合唱もリコーダーも、感染症対策を講じながらできるようになりました。
合唱のパート練習でのピアノサポートや、リコーダー演奏へのピアノのリードで、子どもたちはぐんぐん上達し、とても楽しそうです。
音楽の充実感が何倍にも膨れ上がりました。
お引き受けいただき、ありがとうございました。
これからもよろしくお願いします。

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上のパートを教えていただく一方で、

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担任が下のパートを指導します。

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初見の合唱曲も、旋律をマスター!

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換気をしたり、人との距離を開けたり、

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消毒を手伝っていただきながら、安全に音楽を楽しみました。


15時12分投稿 (中西別小学校)

秋季ジュニア大会 [◎中西別スポーツ少年団活動]

野球少年団の秋季ジュニアの大会がありました。初戦の相手は今年なかなか勝つことができなかったチームです。
中西別リトルオックスは、幸先よく先取点を取るものの中盤はリードされる展開。それでもみんなで攻撃や守備を頑張り、逆転で勝利を得ることができました。

ダブルヘッダーで行われた決勝戦は勝つことはできませんでしたが、堂々の準優勝。選手のみんな、よく頑張りました。

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打ちそうな構え

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リードオフマン

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キャプテンの力投

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ランナーに出ました

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エースナンバー1番

09時34分投稿 (中西別小学校)

2020年09月11日(金)

【中西別小学校】宿泊研修の成長を実感 [授業の様子]

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目標の達成度を診断できるフローチャートに

ネイパル厚岸での宿泊研修で学んだこと、これからの生活に生かしたいことを、5年生が壁新聞、6年生がフローチャートとカルタにまとめました。
読んだり、遊んだりしながら、思い出を共有し、成長を実感することができます。また下級生にとっては、高学年への期待や目標にもなります。
すばらしい発想と、豊かな表現力、発信力に感動しました。
一部を紹介します。

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目標のキーワードにリンクしているところがすごい!

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行動を具体的にチェックできるアイデアがすばらしい!

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達成度を(算数で学習した)百分率で評価

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行動力のジャッジは友達の良いところ!すばらしい!


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カルタで遊びながら、学んだことを確認できるアイデアにびっくり!

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注意したことや、

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コロナ禍だから気を付けたことや、

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目標を達成するために学んだことや、


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これからの生活に生かしたいことなど、

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よ〜く考えて作っています。見事です!


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見出しやレイアウトに新聞学習の身に付けた力が活かされています。

5年生の壁新聞には、NIEで高めた新聞力もキラリ!
「宿泊研修でいろいろなことができるようになって、時間を守れるようになった。」「協力しないとできないことがあることを学びました。」など、宿泊研修を通して成長したことを再確認しながら作成している様子が伝わってきました。

13時37分投稿 (中西別小学校)

2020年09月10日(木)

【中西別小学校】川の学習が広がる!つながる!〜水源地を訪ねて〜 [授業の様子]

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深い森の中に豊かな湧き水をたたえる水がめが出現

3年生と4年生は、川の体験学習の次のステージです。
体験を通して、わくわくしながら学んだ中西別の川は、どこからはじまっているのかな?
はじまりの川は、中西別の川と様子が違うのかな?
水源地のコトンナイ川を訪ねました。

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現地を案内してくださいました!「環境を守るために、落とし物しないように気を付けてね。」

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底まで見える清んだ豊かな水は全て湧き水!

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大きなニジマスにびっくり!

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夏でも7度!外気との温度差で靄がかかっています


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この山の裏側が摩周湖です。

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さらに奥に進むと、

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透き通った水がどんどん湧き出ている水源に到着

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深い山が別海町民の水を守り蓄えています


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取り出した水は、

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入っていることがわからないくらい透き通っていました。

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この水は1週間かけて別海町を流れて海につくんだよ。

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ありがとうございました!


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別海の大地を、海を目指し流れていきます。

人間も牛も毎日飲んでいる水。畑や牛舎に使用している水、中西別の川で魚やザリガニやドジョウが棲み処にしている水がすごいことを知りました。
川の学習はまだ続きます。

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学習の目的をしっかり受け止めました。

全校朝会では、指導部の先生から「防災週間」(9月14日から18日まで)について説明がありました。
知る
備える
想像する
考える
行動する
の「5つの『る』」を合言葉に、みんなで、いのちを守る学習をしていきます。

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猛禽類など、野鳥が近づかない鳥を大きく描きました。

「なかにしクラブ」の2年生は、野鳥が窓ガラスにぶつからないようにクラブで作成したバードセイバー(絵)を、全校に紹介しました。

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「どうぞ使ってください」

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早速、保健室など野鳥がぶつかる窓ガラスに貼りました。


6年生は、思い出の絵を描く図工の学習で、懐かしの幼稚園を訪ねました。6年間の総決算で、遠近法を駆使しながら下絵を描きました。着色後、どのような絵になるのかとても楽しみです。

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幼小連携コーディネーターの先生が来校し、小学校や幼稚園の授業を参観し、幼稚園と小学校のスムーズな連携についてアドバイスしてくださいました。今年は感染症予防のため、例年のような幼稚園との交流ができずにいましたが、2学期に入り、一緒にできる活動が増えてきました。幼稚園と交流の機会をもちながら、子どもたちの成長をつないでいきたいと思います。

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1・2年生の授業の様子を参観

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放課後は、幼稚園と小学校の先生がコーディネーターの先生を囲んで、研修を行いました。他校のスタートカリキュラムの実践を紹介していただいたり、本校の幼小の児童の良さを話し合ったり、今後に向けてできることを考えたりする貴重な時間になりました。

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中学校の先生による園児にかけっこの指導を参観


14時09分投稿 (中西別小学校)

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