2020年11月13日(金)
【中西別小学校】表現を楽しむ [授業の様子]
２階ホールにある上級生からのおすすめの本をチェック！
１年生は図工「おはなしからうまれたよ」の学習です。おはなしの世界を絵で表現します。
幼稚園でいっぱい読んでもらった１年生は本が大好き！
どんな本の世界を表現しようか、本選びからとっても楽しそうです。
選びながら読んじゃた！
こわい絵本もおもしろそう・・・
紹介カードを見たり、
先生と相談したり・・真剣！
教科書を参考にして計画中
２年生の図工は、音が出る作品づくりに挑戦します。
最後は、コンサートしようね！
どんな楽器にしようかな・・・
計画する話し合いも楽しそうです。
カッターを使って細かい作業
５年生は工作「ミラクルミラーステージ」を製作中。
鏡の素材を生かした立体工作です。
さすが５年生、道具を駆使してどんどん組み立てています。
頭の中に立体の構図があるのですね！
折ったり、貼ったり、
本を参考にメニュー作り
６年生は、家庭科で学習したことをお弁当で表現します。
「お弁当大作戦」。
インターネットも活用
教科書を参考に栄養バランスも考えます。
情報交流しながら計画書を作成。
「お弁当の日」が楽しみですね！
４年生は、ピザの材料を英語で注文します
３年生と４年生はＡＬＴの先生と外国語活動。
英語表現で会話を楽しみました。
３年生は、カード作りに必要なパーツをオーダー
色や形を英語で表現します。
「まーだー？」
《本日の野鳥コーナー》
「バードフィーダーがエゾリスに占領される」のまき
「バードフィーダーのひまわりの種、いただきまーす(^^♪」
「いっぱい持って帰ろう♪」
「木を伝って帰ろう！」
「木を下りてみたけど・・」
「名残惜しいなー」
「もう１回食べちゃおうっと」
17時45分投稿 (中西別小学校)
2020年11月12日(木)
【中西別小】思いや考えを表現する〜授業風景より〜 [授業の様子]
自分の思いや考えを、ていねいに言葉に変換して友達に伝えます。
６年生は、読み深めた物語（作者）から自分が受け止めたメッセージを、言葉や表現の仕方を選びながら友達に伝える授業をしていました。
この表現力はこの後の「書評」に生かされるようです。
理由も添えて紹介
３年生は、物語のお気に入りの場面を文や絵で伝えます。
いいところいっぱい見つけたよ！
１年生は、「はたらくじどうしゃカード」が完成しました。
伝え合う楽しさは表現のエネルギーですね！
友達のカードに、感想をカードを貼って伝えます。
遊びに来たよ！
《本日の野鳥コーナー》
朝夕の冷え込みが厳しくなってきましたが、野鳥たちは元気に学校訪問。
袋に入ったドングリは少し怖いけど・・
どっちにしようかな
うーん・・・
やっぱりお皿のドングリ！
16時03分投稿 (中西別小学校)
2020年11月11日(水)
【中西別小】「税に関する絵はがき」表彰式 [教育活動ほか]
優秀賞、おめでとう！作品が印刷された立派な賞状です。
６年生が図工の授業で取り組んだ「税に関する絵はがき」コンクールにおいて、優秀賞、奨励賞に５名が入賞しました。
入賞、おめでとう！
根室地方法人会のより婦人部長および役員の皆様が来校され、表彰式を行い、賞状と図書券を授与していただきました。
６年生のリーダーシップが光ります！
放課後の児童会活動では、３年生以上の児童が、学校生活をよりよくするために奮闘しました。
放送委員会
図書委員会
生活委員会
レク委員会
細かい作業にチェレンジ！
「なかにしクラブ」２年生は、放課後、ピコピコカプセルを作りました！
不規則に動くカプセル
オリジナルのデザインでわくわく感がさらにアップ！
16時20分投稿 (中西別小学校)
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