北海道の東、野付半島の見える場所にある小学校の学校ブログです。

別海町立野付小学校

2011年07月01日(金)

《野付小》筆順に気をつけて [◆子ども美術館]

画像(480x360)・拡大画像(640x480)

4年生の習字です。
「右」と「左」の筆順は違います。

授業のねらいは、筆順に気をつけて,字形を整えて書くことができるということです。

09時24分投稿 (ブログ管理者)

2011年06月17日(金)

《野付小》愛鳥週間のポスター [◆子ども美術館]

画像(480x357)・拡大画像(640x476)

とっても素敵に描かれていました。
特に配色と構図が素敵です。

08時28分投稿 (ブログ管理者)

2011年06月06日(月)

《野付小》3年生書写「一二」 [◆子ども美術館]

画像(480x360)・拡大画像(640x480)

3年生の習字では、「横画」の筆使いに気をつけて,字形を整えて書くことができるように、漢字の「一二」を書きました。。

09時47分投稿 (ブログ管理者)

《野付小》4年生書写「名作」 [◆子ども美術館]

画像(480x360)・拡大画像(640x480)

4年生の習字です。
点画のつき方やつく位置に気をつけて,字形を整えて書くことをねらいとして取り組みました。

09時44分投稿 (ブログ管理者)

2011年06月02日(木)

《野付小》小物入れ [◆子ども美術館]

画像(480x399)・拡大画像(640x532)

3年生の図工では、つくりたいものに合わせて空き容器を包むように,色の感じを工夫して色粘土を付けて小物入れを作りました。

色粘土などを使い,飾りなどを工夫してつけています。

画像(480x360)・拡大画像(640x480)

13時43分投稿 (ブログ管理者)

《野付小》ねんどの感触 [◆子ども美術館]

画像(480x360)・拡大画像(640x480)

1年生の図工では、ねんどを使って好きな形を表わしました。

体全体で粘土の感触を十分に味わいながら,楽しいものや面白いものを基に粘土の形を変え,好きな形をつくりだすことにねらいがあります。

画像(480x360)・拡大画像(640x480)

13時35分投稿 (ブログ管理者)

2011年06月01日(水)

《野付小》2年生「お父さんの顔」 [◆子ども美術館]

画像(480x352)・拡大画像(640x470)

14時05分投稿 (ブログ管理者)

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