別海町立野付小学校

５月１７日（金）、野付地区の幼稚園・小学校・中学校の職員が集い、お互いの園、学校で実践していることについて交流・研修を深めました。幼稚園の実践を基礎に、小学校・中学校の課程で、子どもたちが持っている力をどう高めていくかなど、連携を一層強化しようといった意義深い交流・研修会になりました。

教師が提示した詩に注目する子ども達

１月２５日金曜日。
悪天候の中、多くの参加者をお迎えし、無事に研究会を開催することができました。

多くのご意見や励ましの言葉、そして今後改善すべき点などをご指摘いただきました。

本当にありがとうございました。

１年生の公開授業「書きたいことを一つえらんで」

４年生公開授業「心の動きがわかるように」

６年公開授業「表現方法を選んで書こう」

２年特設授業「かんじたことを詩に書こう」

３年野付学「ヒグマ」

５年野付学「自然と産業　コマイ編」

全体研

全体研　研究発表

研究協議「基礎学力部会」

研究協議「野付学」

シンポジュウム

※参加申込みは、PDFファイルの中にある参加申込書をご利用ください。

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今日は、校内研究授業を実施しました。
書くことを嫌がらない子を育てるためには、どのような指導法で行えばよいのかを学校として取り組んでいます。

１１月１６日（金）、年明け本番の研究会に向けての事前研究会「プレ研」を実施しました。

この日は「幼小中一貫教育」の取り組みも兼ねて、野付幼稚園や野付中学校の先生方にも参観いただきました。

また、今年度２回目となる北海道医療大学の橋本・小林両先生にも来ていただき、アドバイス等をいただきました。

７月３日の参観日で、全学級「道徳の授業」を公開するのですが、その授業検討も兼ねて道徳の研修を行いました。

７名の先生方が、模擬授業を交えたり、プリントでの発表をしたりしながら、各々の授業構想を発表しました。

今年度初めての道徳の実践的な研修でしたので、とても新鮮で刺激のあるものとなりました。

５月３０日、昨年度に引き続き北海道医療大学の橋本先生と小林先生に来校していただき、子どもの特性・個性に応じた学習指導のあり方を学びました。

朝から、全学年の授業を参観していただいたり、放課後、職員の算数の模擬授業にも的確なアドバイスをいただきました。