別海町立野付小学校

　６月１７日（木）１年生教室において、生き物クイズの発表会を行いました。クイズの形式は、○×クイズと三択クイズです。２年生は、１年生もわかる生き物の特徴を考え、例えば、「クモの巣はなぜできるのか。」「金魚のえさをやる時期」などを問題として考え発表しました。
　緊張しながらも大きな声ではっきりと問題を発表することができました。１年生との授業の交流を通して、発表する楽しさや発表する緊張感を学ぶことができました。

　「租税教室」を６年生で行いました。根室税務署の方にお願いし、プレゼンテーションソフトを使いながら丁寧に説明していただきました。
　次代を担う子どもたちが、租税の意義や役割を正しく理解し、その使途に関心を持ち、社会や国の在り方を主体的に考えてもらうことを目的として行いました。

　密を避けるために、会場は教室ではなく、体育館で行いました。

　全学年で、「体力テスト」を行いました。ひとり一人の体力を測定することで、全国平均とどの程度の差があるのかを知って、この後の体力向上に役立てます。また、毎年行うことで成長を確かめることもできます。

５・６年　シャトルラン

５・６年　シャトルラン

５・６年　シャトルラン

５・６年　ソフトボール投げ

５・６年　ソフトボール投げ

１年　シャトルラン

２年　ソフトボール投げ

４年　シャトルラン

３年　５０M走

　この運動は，おもに小学生を対象とした啓発運動で，昭和57年度から実施されています。その内容は，学校に配布した花の種子，球根などを，子どもたちが協力し育てることによって生命の尊さを実感し，その中で豊かな心を育み，優しさと思いやりの心を体得することを目的としたものです。（法務省HPから）

　
　本校では、４年生１３名が代表して、中庭の円形花壇に植え付けを行いました。愛情を込めて育てていきます。

　


　後片付けまで、
　協力してしっかりと
　行います。

　図工で、『やぶいたかたちからうまれたよ』の学習を行いました。画用紙や折り紙、新聞紙を適当な形にビリビリ破き、できた形が何に見えるか想像します。そして、形同士を１枚の画用紙に配置して作品にしていきます。三角の形が、帽子に見えたり、滑り台に見えたり、木に見えたり・・・子ども達の瑞々しい感性があふれた学習でした。

　先週から６年生が主体となって行う取り組みがいくつか始まりました。まず、下の学年との交流を増やすために、「縦割り班遊び」を計画しました。１年生から６年生の全員が楽しめることを目的にした遊びです。子どもたち同士で相談し合って一生懸命考えていました。また、１０日（木）にクラブの計画と打ち合わせも６年生が主体となって行いました。縦割り班遊びもクラブも、いも植えのときのような活躍を期待しています。

　５年生算数、「小数のわり算」の授業の様子です。自分の考えで立式し、その式になる理由を説明しました。計算方法も黒板で説明しました。

　４年生の算数は、「角の大きさ」を学習しました。
角の大きさを測定したり、角をかいたりできるようにがんばってます。