上西春別中学校 [北海道別海町]

3年数学　ハイクラス

こんばんは、上西春別中学校です。今日は今年度一回目の校内研究授業がありました。まず4校時目に「3年数学」（2次方程式でした）が行われました。続いて5校時目に「1年体育」（ダンスでした）と「2年社会」（日本地理の沖縄県でした）の授業が行われました。「楽しくて、わかりやすい授業」を目指して、先生方も一生懸命頑張っています！！

3年数学　スタンダードクラス

1年体育　

2年社会

1年体育　ステップを工夫

　おはようございます、上西春別中学校です。昨日、6校時目「総合的な学習の時間」の一環として例年行っている、修学旅行における「上級学校訪問」の発表会がありました。
　来年、修学旅行で同じく「上級学校訪問」を行う2年生達をゲストに招いて、訪問先毎にグループを作ってそれぞれ個性的なプレゼンテーションを披露してくれました。上級学校（大学も含みます）進学は、高校受験の後、すなわち次の次のステップとなるわけですが、少しでも「今、学んでいることの意味を考え、“なりたい自分”をイメージする」ことができたならいいなと思います。

サード本校野球部主将です。

　こんにちは、上西春別中学校です。昨日７月１５日、全道大会出場を賭けた「JC杯」が、中標津町営球場と中標津中学校グラウンドを舞台に行われました。
　初戦は川北・標津連合チームで、序盤から攻め立てて先取点をあげると、そのまま押し切り６−０で見事に完封勝ち！場所を中標津中学校に移して、１５：４０頃にプレイボールとなった準々決勝は、中体連で競り勝った別海中央中学校との再戦でした。良いプレイは随所にあったものの、中体連のリベンジに燃える中央中学校の勢いが勝り、残念ながら０−４で敗れてしまいました。この大会をもって２名の３年生部員は引退となります。合同チームゆえ、色々なハンデがある中での３年間だったと思いますが、本当によく頑張りました。次なる目標に向けて、今度は勉強を頑張ってくださいね。そして、３年生の背中を見て育った１，２年生中心の新チームも、きっと熱いプレーを見せてくれることでしょう！

本校３年生、準々決勝ではレフトを守りました。

本校野球部唯一の２年生。

この日は当たっていた主将。

レギュラー、控え、全員で戦います。

赤いバットが雰囲気あります。

気合いを込めて！いざ勝負！！

　こんにちは、上西春別中学校です。今日は盛り沢山の一日で、5校時目には今年度2回目、そして令和になってから初めての「授業参観日」が行われました。参観授業は1年生が家庭科、2年生が社会科、3年生が数学科でした。参観授業の後は、中標津警察署から現役の警察官の方を講師にお招きしての「携帯・スマホ安全教室」です。こちらにも複数の保護者の方々が参加してくださいました。「携帯・スマホ安全教室」については、3年生の男子生徒2名が司会を請けおい、対話形式で進められました。実際に「携帯・スマホ」をめぐるトラブルの相談が持ち込まれる警察の方が話してくださる事例は、他人事ではない怖さがあったのではないかと思います。
　お忙しい中、授業参観にお越し下さった保護者の皆様（授業参観26名、携帯・スマホ安全教室6名）、講師をお引き受けいただいた中標津警察署の担当者様、本当にありがとうございました。

2年生　社会科

1年生　家庭科

3年生　数学ハイクラス

3年生　数学スタンダード

中標津警察署生活安全課から講師の方をお招きしました。

司会の2人は同姓です。

質問に手を挙げて答えます。

　こんにちは、上西春別中学校です。授業交流週間公開授業の第3弾は、3校時目の1年社会です。1年生の社会科では、「地理」・「歴史」の二分野を交互に勉強します。今日の授業は「地理」で、単元名は「アジアの多様性と経済発展」でした。前半は説明でしたが、後半はワークシートを使っての作業をグループワークの形で行っていました。このグループワークのねらいはズバリ「教え合い」です。どのグループでも「デカン高原ってどこ？」、「降水量1000mｌの線って？」等々、ねらい通り、しっかりと教え合いが成立していたのが印象的でした。座学スタイルではありましたが、ちゃんと「動き」のある授業になっていたのが良かったです。授業者の先生も机間巡視をしながら、生徒達の色々な質問に丁寧に答えてくれていました。

緊張していたのか、一文字だけ最後まで脱字が･･･。

先生方も沢山見に来ました。

ちゃんと教え合い・確かめ合います。

最後は全体で確認します！

　おはようございます、上西春別中学校です。昨日の家庭科に続いて、今日も授業交流週間に伴う授業公開が行われました。ここでご紹介するのは、2校時目の1年生音楽です。題材は歌唱で、楽曲は「夏の思い出」です。本時は4時間計画の2時間目でした。今日の課題は「強弱」と「速度」を意識して歌唱を組み立てていくことで、1年生達は溌剌とした大きな声で歌っていました。授業者の先生も「強弱」と「速度」をどう子ども達に意識させるか、考えながら授業をやっていました。楽譜に書かれた強弱記号や速度記号は、作曲者が「自分が創り上げたこの楽曲はこう歌われる（演奏される）べきである」というゴールイメージを持って書き入れたものです。ですから、それを無視することは「作曲者の気持ち」を踏みにじるに等しい行為なのかなと授業を見ていて思いました。残り2時間の授業を経て、1年生達の「夏の思い出」がどんな姿で仕上がるのか楽しみです！

今日の課題は・・・。

まずは前を向いて、一斉に！

ピアノのまわりで小節毎に！

大きな声で歌います。

ワークシートがそのまま練習用の台紙になっていました。

　こんにちは、上西春別中学校です。研修部提案の新たな試みとして、今年度から「授業交流週間」が始まりました。
　今日はその第1弾として、4校時目の2年生家庭科が公開され、先生方が多数参観をしていました。単元は「布を用いた物の製作」で、本時は11時間計画の2時間目「マイ・エコバッグ」を作る前の段階の授業でした。生徒達は「ミシンを使ってまっすぐに縫えるようになるため」のコツを探し、少しずつ難易度（初級・中級・上級）を上げながら「まっすぐ縫う」練習に一生懸命取り組んでいました。終了直前には「あー！もっとやりたかった〜！！」という声も聞かれ、今日の授業の中で、生徒達が能動的に学ぼうとしていたのだなと感じました。授業者の先生（本校の研修部長です！）、ありがとうございました！！

「聴く構え」ができてから、指示を出します。

ミシンのスピードはゆっくり

タイムマネジメントもばっちり

書画カメラで手元を見せます。

授業の板書です。

机間巡視中です。

　おはようございます。上西春別中学校です。昨日のお昼休みから、「球技大会」に向けた縦割りチーム毎の自主練習がスタートしました。「球技大会」は保健体育委員会主催の生徒会行事です。夏冬の２回行われますが、今年最初となる夏の球技大会は、生徒アンケートの結果、男子がサッカー、女子がドッジボールとなりました。体育祭で優勝したCチームは「二冠」を狙って、体育祭で惜敗したA,Bチームはリベンジに燃えていることでしょう！どんな熱い球技大会になるのか･･･楽しみです！！