上西春別中学校 [北海道別海町]

　こんにちは、上西春別中学校です。今日は1年生の「金融教育／ゆうちょ銀行出前講座」や2年生の「校外学習」、月に一度の「拡大委員会」等が重なる盛りだくさんな1日でした。2年生の「校外学習」は明日のブログでじっくり紹介するとして、今日は1年生の「金融教育／ゆうちょ銀行出前講座」の様子をお伝えいたします。
　そもそも今回のお話は、西春別駅前郵便局の局長さんからいただいたものでした。局長さんが本校卒業生の保護者だったご縁で、ありがたいことに1年生の担任の先生が声を掛けていただいたのです。丁度昨年度から1年生の総合的な学習の時間の中で「金融教育」を扱い始めたこともあり、是非にということで今回実現の運びとなったのでした。
　授業は午後から、5〜6校時の2コマを使って行われました。北海道新聞中標津支局からの取材が入ったので、生徒たちは少し緊張していたようです。部分的にしか見ていませんが、講座は「お金」の話しから始まって、「キャッシュレス決裁」の話題等も出ていました。現金を持って歩いた方が安心する筆者のような人間は、メリットはわかっいてもなかなかキャッシュレスには踏み切れないのですが、生徒たちが大人になるころには、ひょっとすると「財布を持たない」なんて人も出てくるかもしれませんね。ちなみに講師の方が「世界で一番キャッシュレス化が進んでいる国は韓国なんですよ。」と話すと、1年生たちは一斉に驚いていました。
　お忙しい中、今回講師を務めてくださった、ゆうちょ銀行道東パートナーセンター／パートナー課　営業支援担当主任様、ゆうちょ銀行釧路店渉外部主任様、西春別駅前郵便局長様、また、講座の様子を取材していただいた北海道新聞中標津支局長様、誠にありがとうございました。

1人1冊オールカラーの冊子をいただきました！

板書も考えてきてくださったようです。

講師のお三方です。（奥に座っていらっしゃるのが、西春別駅前郵便局の局長さんです）

メインで講義を担当した、道東パートナーセンターのY主任。

板書を書いてくださったゆうちょ銀行釧路店のK主任。

真剣にお話を聞く一年生の皆さん。

最後は、学級代表から講師の皆さんにお礼を言って終了しました。

　こんにちは、上西春別中学校です。先週金曜日の話題になりますが、二学期初の「保体委員会主催レクリエーション」（以下、保体レク）が開催されましたので紹介いたします。
　毎回楽しいレクリエーションを企画して、全校生徒を喜ばせている保体委員会の皆さんが、今回考えたのは「網投げた」という遊びでした。参加者は全部で27名、本校の全校生徒は78名ですので、実に全体の35％もの生徒が参加してくれたことになります。この保体レク、昨年度から始まっているのですが、元々は「体力づくり」と「異学年交流を更に進める」ことが目的だったそうです。ところがコロナ禍によって学校生活が一変し、「あらゆる学校行事」が従来の形では実施できなくなってしまいました。そこからは元々の目的に加えて、「少しでも学校で楽しい時間を生み出せたら」ということも大きなウェイトを占めるようになっていったのです。
　保体委員会の地道な努力によって、回を重ねるごとに参加者も増えていき、今回遂に27名です。凄いですよね！筆者は見に行く気満々だったのですが、残念ながらお昼休みのタイミングで来客があり、今回も見に行くことは叶わず…校長先生が見に行かれたそうなので、お話を伺いましたが「凄く盛り上がっていたよ」とのことでした。次回の企画の際には是非見に行きたいと思います。

東京五輪開会式の「人間ピクトグラム」のような動きです（笑）。

1年生の女子2人に挟みうちにされ、どことなく嬉しそうな3年生男子（笑）。

フェイントをかけて、相手（網役？）をかわそうとしているようです。

何がどうなったのかわかりませんが、とにかく転んだらしい1年生女子（笑）。

これまた激しい攻防ですね！

閉会式の様子だと思われます。

保体委員会の皆さんです。今回も楽しいレクリエーションをありがとうございました！！

　こんにちは、上西春別中学校です。昨日の話題になりますが、別海町立中西別中学校よりＯ教諭を講師にお招きし、メンター研修の一環として「授業公開」を行いました。授業者は初任段階3年目となる本校のＫ教諭で、専門教科である「保健体育」の授業を公開しました。今回は「球技」で、「ソフトボール」の授業でした。ベースボール型の球技の技能は大きく「投・打・守・走」の4つに分かれていますが、この日の授業では、「投・守」のスキルを上げるため、『キャッチボール』を扱っています。行った内容をざっくりと説明しますと、「相手が捕りやすいボールを投げるために、自分の課題を見つけてグループで交流し、どのようなことに気をつければ良いのかに気付く」という授業になりました。この中の「自分の課題を見つける」ためのアイテムとして今回用いられたのが、町からいただいた「タブレット型PC」です。生徒たちは3〜4人のグループに分かれて、お互いにキャッチボールをしている姿を撮影し合い、撮った動画を見ながら熱心に話し合っていました。
　新学期開始早々、講師として来校してくださった中西別中学校Ｏ先生、熱心なご指導・ご助言、誠にありがとうございました。

今回の授業者となる初任段階3年目のK教諭。野球部の顧問でもあります。

タブレットPCを使って動画を撮影しています。

ここも

このグループも

摂っては「見て」を繰り返していました。

K先生は各グループの様子を見て回ります。

上手にキャッチボールが出来るようになったでしょうか？

素晴らしかったのがこの男子トリオでした。野球部員でもあるKくん（坊主頭の少年）が、教え役に徹して適切なアドバイスをし、他の2人（TシャツがUくん、メガネがYくん）はそれを真剣に聞いて、動きを再現しようとしていました。結果、どんどんUくんとYくんの動きが良くなっていくという…Ｋくんのあまりの教え上手ぶりに、思わず「体育の先生やれるんじゃない？」と声を掛けてしまった程です。

動画をチェックしながら、ワークシートへの記入をしている生徒たち。

研究協議は4校時目に行いました。右側の男性が、講師のO先生です。

　こんにちは、上西春別中学校です。平成28年に新築された現在の校舎に移った本校は、他所の学校からいらした先生方が口を揃えて「素晴らしい校舎ですね！」と言うぐらい、色々なものが新しくて恵まれています。ただ、生徒用机と椅子は、旧校舎で使っていたものをそのまま新校舎に持ち込んで使っていたので、最初のうちは「真新しい教室に古びた机と椅子」というミスマッチ感がありました。引っ越し後、毎年少しずつ少しずつ入れ替えを進めていくことで、徐々に新しい机と椅子が増えていったのです。
　そして今年も「新しい机と椅子」が学校に届きました。写真では伝わりにくいかもしれませんが、従来のものよりも天板が一回り大きく（縦も横も長いです／昨年度までのものはＭサイズで、今年届いたのはＬサイズだそう）、見た瞬間思わず「でかっ！」と呟いてしまいました。養護教諭のＭ先生の指揮のもと、職員有志で高さ調節と運搬が行われた後、1年生教室を覗きに行ってみました。Ｍ先生は「こんなに大きいと思わなかった」としきりに気にされていましたが、確かに少々狭くはなったものの、ちゃんと机と机の間隔は保たれており、間をぬって歩くこともできました。何よりこの「机と椅子」が当たった1年生たちが、「机が広くなった！」と凄く喜んでいたのは良かったなと思いました。（3人程、感想を聞いてみましたが、全員高評価でした）
　新しくて大きな机と椅子で、1年生全員気持ちよく勉強ができそうです。これは、9月の2日と3日に予定されている『前期期末テスト』の結果も期待してよさそうですね！！

たまたま1年生教室が空いていたので、「生徒たちがいない状態での教室」を撮影してきました。（4校時目）

新机を前から。

新机を後ろから。

最初に感想を訊いたのは彼女でした。「なかなかいいですよ！」と笑顔で答えてくれました。

この子は「身振り・手振り」を交えて説明してくれました。

彼はこの日「はし箱」が壊れてしまい、うちひしがれていました。

彼の紙ファイルを横に置いてみましたが、詰めれば３つぐらいおけそうでした。

本校吹奏楽部が出場した「中学校C編成の部」は、最も「出場校の多い」部門だったそうです。

　こんにちは、上西春別中学校です。本日8月17日より二学期がスタートしました。子どもたちのいる学校というのはやはり良いものですね！
　教科の授業再開に先駆けて、まず一校時目に「始業式」が行われましたので、今回はその様子を紹介いたします。
　始業式開始前には、「釧路地区吹奏楽コンクール」に出場した吹奏楽部の表彰がありました。部員を代表して部長の2年生Oさんが登壇し、校長先生から賞状を受け取りました。
　始業式本編は、これまで同様「校歌斉唱」を省いて「校長先生のお話」から始まりました。今回も沢山のスライドを使い、夏休み中の生徒たちの活躍ぶりも紹介しながら、『4Kを大事にしていこう』（4Kについては、写真に解説を付けますのでそちらでご確認ください）ということでお話をまとめてらっしゃいました。個人的に印象的だったのは、校長先生が引用した美術家の篠田桃紅（しのだ　とうこう）さんの言葉でした。その言葉というのは、「自由というのは、気ままにやりたい放題にすることではなく、自分というものを立てて、自分の責任で自分を生かしていくこと。やりたいように振る舞って、人にも頼る。それは自由ではありません。自分の行動を責任持って考え、自分でやる。それが自由で、だから自らに由(よ)る(=因る、依る)という字を書く。これは簡単にできそうで、心が強くないとできない。」（一部の抜粋）というものです。コロナ禍で色々なことを我慢している子どもたちに向けて、お話をされている中での紹介でした。
　校長先生のお話の後は、中央委員会の代表による「二学期に向けて」という全校生徒への呼び掛けが行われ、最後に生徒指導部の先生から「公共の場での振る舞い、公共の場の使い方」についてのお話があって始業式は終了しました。
　年間で最長となる90日間の二学期、きっとまた様々な名場面が生まれることでしょう。

生徒たちの「活躍する姿」を紹介するときは、親しみを込めてファーストネームで名前を呼んでいらっしゃいました。（今回が初めてです）

「考え」のK、「行動」のK、「協働」のK、「課題解決」のK…この4つを合わせて『4k』ということになります。

今回も生徒たちの「聴く態度」はとても立派でした。

中央委員会の役員さんによる挨拶…「皆さん、夏休みは充実していましたか〜？」という言葉かけから始まりました。

本校の生徒指導部長です。前列の生徒たちに質問をする形でお話を進めていました。

今回も片付けは中央委員会の役員さんたちが担当！重い階段も頑張って運んでくれました。ありがとうございます！

少し時間が余ったので、教室に戻って各学級「学活」を行いました。

新学期のスタートということで、色々な提出物があった筈ですが、皆さん忘れ物はなかったでしょうか？（ちなみにこれは1年生です）