上西春別中学校 [北海道別海町]

　こんにちは、上西春別中学校です。昨日の初日に続き、本日も「前期期末テスト」が行われます。今日生徒たちが受けるのは、いわゆる5教科…国・数・社・理・英のテストです。きっと昨夜は、各々最後の追い込みに余念がなかったことと思いますが、今回のブログでは、昨日の「前期期末テスト1日目」の様子を紹介いたします。
　昨日はまず、朝の職員打ち合わせの前に各教室を回りました。目的は「朝の自主学習」に励む生徒の姿を写真に収めることです。8時前という早い時間帯だったので、そもそも登校している生徒自体が少なかったのですが、各学年、ちゃんと「朝の自主学習」を頑張る生徒はおりました。素晴らしい！
　朝の職員打ち合わせが終わると、カメラを持って再び教室へ向かいました。勿論「朝読書の時間を使ったテスト直前勉強」の様子を撮影するためです。どの生徒も真剣な表情で机に向かっていました。素晴らしい！！
　最後は10時過ぎです。テスト中の生徒の姿を撮影しに行きました。丁度「ノート持込みテスト」が終わるところだったようで、学年によっては答案用紙を回収する様子しか撮れませんでした。残念！！
　今日の2日目が終わると、先生方は「成績をつける」作業に突入します。ちなみに諸々の作業が終了して、「教育連絡票」が発行されるのは30日(月）です。皆さんご存じだとは思いますが、今回の「前期期末テスト」の結果も、先生方が「成績をつけるための重要な材料の一つ」として使われます。そういう大事なテストですので、生徒たちには「やめ！」の声が掛かるその瞬間まで、諦めずに粘り強くテストに取り組んでもらいたいですね。

1年生教室で「朝の自主学習」に取り組んでいたのはこの人でした。ワークを一生懸命やっていました。

2年生教室に入ったら、プリントを使って何やら一生懸命覚えていました。この子は徒歩通学なので、早めに登校したんですね！テストの日だからかな？

3年生教室はこの生徒…というかゴメンなさい！この写真だけ、やらせ…じゃなくて演出です（笑）。私が「勉強してるところを撮りにきたんだよなぁ！」と言ったら、いそいそとカバンから勉強道具を出してくれました。きっと私がいなくなった後も勉強を続けてくれたことでしょう！！

これは「朝学習」中の1年生教室の様子です。

そしてこちらは2年生の「朝学習」の様子です。教え合っていたのかな？

3年生教室の「朝学習」です。受検生だけあって、醸し出す空気から違っていました。

「ノート持込みテスト」終盤の3年生の様子です。殆どの生徒が見直しまで終わっていたようです。

こちらは「ノート持込みテスト」中の2年生の様子です。シャッターを切ったところで、試験管の先生から「やめ」の声が掛かりました。

となると、最後に向かった1年生教室では、当然のことながらテストは終わっていて、丁度回収が始まったところでした（苦笑）。

　こんにちは、上西春別中学校です。既報の通り、今週の木曜日と金曜日は『前期期末テスト』が行われることになっています。どの生徒もこの週末は、テスト対策に余念がなかったと思います（写真撮れませんでしたが、家庭学習集積用の机の上にはワークやノートが山のように積まれていました）が、明けて昨日月曜日には、定期テスト前恒例の「放課後学習」が設定されていました。
　今回行われる『期末テスト』の最大の特徴は、中間テストよりも教科数が増えるというところです。具体的には、中間テストで実施されたのは「国語」・「数学」・「社会」・「理科」・「英語」の5教科でしたが、今回の『期末テスト』ではこれに加えて、「音楽」・「技術家庭」・「美術」・「保健体育」の4教科のテストも行われることになります。すなわち、合計9教科分のテストを2日日程でもれなく実施するというわけです。教科数が増えた分、テスト対策に掛ける時間も延ばさなくてはなりません。2，3年生は大丈夫だと思いますが、今回が初の『期末テスト』挑戦となる1年生は、ペース配分上手くいったでしょうか？
　さて、今回の本題の「放課後学習」です。テスト前に放課後学習が設定されることの最大のメリットは、複数の先生方が入ってくれるので、「わからないことがあれば、その場で質問・解決できる」ところです。生徒の皆さんには、今日、明日の「放課後学習」の時間を上手に活用してもらい、目標点を達成して欲しいなと思います。頑張ってくださいね！

こちらは3年生です。9月15日には「学力テスト総合A」も控えています！頑張れ！！

2年生教室です。理科の先生が回ってきたので、熱心に質問している生徒も！頑張れ！！

最後は1年生教室です。帰りの会が少し長引いたらしく、若干スタートが遅れました。頑張れ！！

　こんにちは、上西春別中学校です。先週金曜日に今年度初となる、1，2年生の「学力テスト」が行われましたので紹介いたします。
　この日は26〜27℃くらいまで気温が上がり、かなり暑さを感じる中でのテスト実施となりました。オープニングは「国語」で、どの生徒も真剣な表情で答案に向かっていたのが印象的でした。途中で1年生の担任の先生に、「1年生はこういうタイプのテストは初体験だから、さぞかし疲れているんじゃない？」と訊いてみたところ、「はい。僕もそう思っていたんですが、みんなことのほか元気で（笑）。あんまり疲れてないみたいですね。」との答えが返ってきました。流石は元気な1年生だなと妙に感心してしまいました。
　今日・明日くらいには採点結果が出揃うと思いますが、みんな良い結果が出ているといいですね。
　さて、保護者の皆様には後日、「得点通知表」という形で全教科の結果をお知らせしますが、今日から順次テストは返却されていきます。「得点通知表」には、スペースの都合上「点数」と「教科担任の総括コメント」しか載りませんので、是非お子さんの答案を1つ1つ見てあげてください。どんなことが出来ていたのか、何がわからなくて間違えたのか、そういった大事なことは「本人が解いた答案」に全て書いてあります。そして保護者の皆様が目にした「我が子のテスト前の姿」と「テストの結果」から、称賛か励ましの言葉を選んで掛けてあげていただけたなら嬉しいです。
　次なるテストは9月2日と3日に行われる「前期期末テスト」です！！

1年生の試験監督は担任の先生でした。まだまだ体力のある1時間目「国語」のテスト中の様子です。

2年生の試験監督もやっぱり担任の先生でした。2年生は昨年も既に「学力テスト」を経験済みですので、今回が初めての1年生と比べると「心の準備」が出来ていたのではないでしょうか？

そのころ、今回はテストがなかった3年生は社会科の授業中でした。板書を見ると「公民分野」で「地方自治」を勉強していたみたいですね！

感想を訊くために、5校時目終わりに1，2年教室に向かいました。彼女は2年生で「テストですか？いやだ〜、ダメダメでしたよ〜！」と謙遜（？）していました（笑）。

1年生教室に残っていたのは彼1人だけ（次は音楽だったので）でした。彼は「楽しかった…いや違うな？まぁまぁでした。一番出来たと思うのは数学です。」と答えてくれました。元気な1年生の中にあっても、5本の指には入るであろう元気者です。ちなみに2人いるお兄ちゃんたちも、やっぱり「元気者」でした（笑）。

　こんにちは、上西春別中学校です。一昨日、放課後の「自主弁論清書会」（？）の様子を覗きにいった際に、2年生の担任の先生から声を掛けられました。こんな内容のお話です…「教頭先生、2年生の生徒たち何人か自主的に残って“学力テスト”に向けた勉強をしてたんですよ！帰りの会では特に言わなかったのに。」…こう話している時の担任の先生は、それはそれは嬉しそうな笑顔を浮かべていました。
　筆者は知らずに見逃してしまったので、「きっと学力テスト前日も何人か残るだろう」とふんで、昨日の放課後、カメラ片手にいそいそと2年生教室に向かいました。教室に着いた時には1人だけでしたが、担任の先生の話しによると後でもう1人増えて「2人の自主学習会」になったそうです。ちなみに教科は2人とも「英語」（担任の先生の担当教科です。2人とも担任の喜ばせ方を心得ていますね！）でした。
　今日行われる「学力テスト」は、中間テストや期末テストといった「定期テスト」とはまた違った手強さがありますが、最後の1分1秒まで諦めずに頑張ってもらいたいですね。

最初はこの子1人だけでしたが…

後から1人増えて「2人」に！机を並べて仲良く英語の勉強をしていますね！

　…とこれで終わろうと思ったら、 実は3年生も「放課後の自主学習」をやっていたようです。本日発行の「3年生学級通信」のチェックをしていた時に、通信の中身にそのことが書いてあるのを見つけてビックリしました。全然気づきませんでした！ちなみに3年生たちは今回の「学力テスト」は受けませんので、9月2日・3日の「前期期末テスト」対策で自主学習を行っていたようです。こちらも凄いですね！！

　こんにちは、上西春別中学校です。本校では毎年この時期になると、「校内主張発表会」に向けた取り組みが始まります。9月に入るとすぐに1年生から3年生まで「学級予選」が行われ、各クラス2名ずつの学級代表を選出するのです。
　この取り組みは、「主張すべきテーマを決定」し、「下書き」を書くところからスタートします。一学期の段階から進めてはいきますが、「下書きの完成」は夏休み中の宿題です。夏休み明けに「下書き」が提出されると、今度は国語の先生が添削とアドバイスをしてくれます。下書きにOKがでたら、そこでようやく「清書」に移れるのです。
　今日紹介させていただくのは、8月20日の2年生国語の様子です。この日の授業の中で、生徒たちは初めて「清書」に着手したそうです。授業で清書の時間を確保するのは、各学年とも最初の1時間だけだそうで、後は各々「学級予選」に間に合うように「清書」を仕上げていくことになります。ただ、こういうスタイルでの文章を書くのが初めてである1年生は勿論、とにかく「作文が苦手」という子はいますので、国語の先生はそういう子たちへのフォローも忘れません。以下、朝の職員打合せの中で連絡された内容です。

≪国語科より≫
　校内弁論大会についてです。
　現在、学級発表に向けて夏休み中に書いた原稿をもとに清書を書いています。放課後に希望者で集まり、原稿を書く機会を設けたいと思いますので、学級で連絡をお願いします。

日時　　　20日(金),23日(月),25日(水)の放課後(15:50まで)
場所　　　特別活動室
参加者　　1〜3年生の希望者

　手の空いている先生がいらっしゃいましたら、のぞきに来てくれると嬉しいです。何かございましたら、●●までお願いします。

　なお、ワクチン接種の副反応で23日にお休みした生徒が多かった関係で、来週にも「清書サポートDAY」は設定されるそうです。あまり役には立ちませんが、筆者も時々のぞきに行きたいと思います。こうして完成した「主張文」を携えて、生徒たちがどんな発表を聴かせてくれるのか…とても楽しみです！！

教室後方から…みんな集中して原稿用紙に向かっています。

写真は担任の先生が撮りに来てくれたとのことです。

教室前方からの1枚。写真の奥、窓際に目をやると国語の先生にアドバイスをもらう生徒の姿が見えますね。