上春別中学校 [北海道別海町]

北海道教育委員会作成のリーフレットから、北海道の学習習慣・生活習慣の状況を全国と比較して理解

　今日は授業参観日。昨年は「非行防止教室」の様子を参観いただきましたが、今年は、ちょっと違う内容で、全校集会に保護者の方にも参加していただきました。
　テーマは「現状の生活習慣と理想の生活習慣のギャップを埋めるために、『（生徒）自分で改善できること』『（保護者）家庭で取り組めること」。
　おかげ様をもちまして、生徒・保護者の皆さんから、多くのアイディアをいただきました。
　今後は、生徒会などで、いただいたアイディアを整理し、生活習慣の改善の拠り所となる「（仮）上春中ベーシック」を策定する予定です。
　講師としてお越しいただいた根室教育局義務教育指導班指導主事 様、上春別学校区ＣＳ運営協議会委員長様、「まとめ」として貴重なご意見をいただき、ありがとうございました！
　ＣＳ等のお力添えをいただきながら、地域ぐるみの取組になれば幸いです。
　保護者の皆様にも、お忙しい中、たくさん足をお運びいただきました。ありがとうございました。２学期もよろしくお願いいたします！

講師をお二人お迎えしました。

生徒指導主事の先生から本校のスマホやゲームの利用状況結果を説明

保護者の皆様には「お子さんの生活習慣アンケートの個票」を御覧いただいた上で、考えていただきました。

生徒のグループは異学年混合

１年生から３年生までが一緒に話し合い

アイディアをグループの皆さんに披露

保護者の皆さんには、熱心に協議していただきました。

お話し合いの中から、さらにアイディアが。

付箋紙に多くのアイディアを書き、グルーピングしていただきました。

生徒の皆さんからも多くのアイディア。先生とのやり取り楽しそう。

学年が違う皆さんが一同に会し、話し合い

保護者席でお話に加わっていただいたＣＳ運営協議会長

日常生活を振り返り、ざっくばらんな意見交換

そろそろワークシートに付箋紙を貼ろうか…

熟考してくれています！

生徒・先生・講師の皆さん

わき合い合いと

友だちの意見に耳を傾けています。

お母さん方による熱心な協議

協議もまとめの段階

グルーピングしてタイトル付け！

楽しそう！

発表シーン。小学校の教頭先生にもお越しいただきました。ありがとうございます！

ワークシートをタブレットに写し、拡大して表示。後ろの皆さん、見えましたか。

貴重な発表、ありがとうございました！

講師のお二人から「まとめ」

校長先生からの謝辞

その後の全体懇談会

　夏休み中には、各種競技の全道大会が行われます。
　本校からは陸上と水泳の選手が、晴れ舞台に臨みます。そこで、選手の皆さんの活躍を期して、応援する「壮行式」を開催しました。
　式では、３名の選手が、全道大会に臨む決意を発表してくれました。大舞台でも、ぜひとも、普段、鍛え上げた力を発揮できることを祈っています。
　陸上は旭川市で、水泳は函館市で開催。遠いので移動も時間がかかります。さらに暑い所です。
　体調を崩さないよう十分にケアして、頑張ってください！

「全道大会に、緊張せずに臨みたいです！」

「決勝進出と自己ベストを出せるよう頑張ります！」

「50mプールにはあまり慣れていませんが、頑張ります！」

生徒会の皆さん、企画をしてくださりありがとう！

「３名の皆さん、自己ベストを出せるよう頑張ってください！」

　７月２日付けで御案内をしましたが、次のとおり、明日５校時から授業参観・懇談会を開催します。今回も、多くの保護者の皆様にお越しいただく予定となっております。また、学校便りや文書等でお知らせしておりますが、地域の方々も、どうぞ足をお運びいただき、お時間の許す限り、本校の生徒の頑張っている様子を御覧ください！
【日程】
○開催日　令和元年７月19日（金）
○日　程　13:10〜14:00　生活習慣の改善について考える集会（体育館）
　　　　　※スイッチオフ22や早寝・早起き・朝ご飯など、現在の子どもたちの生活習慣の改善について、子どもたち・保護者・教職員がみんなで考える機会になればと考えております！
　　　　　※集会で出していただいたアイディアを踏まえ、生活習慣の改善の取組をさらに一歩進めるための拠り所となる「（仮）上春中ベーシック」を、生徒会などで整理し、今後策定予定です！
　　　　　※根室教育局や上春別学校区ＣＳ運営協議会委員長に出席していただき、協議内容からお感じになられたことなどをお話いただく予定です！

　　　　　14:05〜14:25　全体懇談（音楽室）
　　　　　14:30〜15:00　学級懇談（各教室）
　　　　　※生徒の皆さんは、14:10まで帰りの会、下校バスは14:35発です。

　４校時の２年生道徳科の授業者は、音楽科を指導している、副担任の先生でした。「ゴジラ」の作曲者で釧路出身の　伊福部　昭　氏　の生き方から、「作曲」をとおした「好奇心をもって意欲的に学ぶこと」「結論を求める余り、一面的な見方にならないようにすること」などについて考えました。
　「北海道みんなの日」の本日、資料「きたものがたり」をとおして、北海道にゆかりのある方の生き方にふれ、今後の生活に生かしてもらえればと思います。