野付中学校 [北海道野付郡別海町]

1学年はＡＬＴと共に行った英語科授業の様子です。
グループ対抗で、英単語を書く学習へ意欲的に取り組んでいました。

2学年は国語科授業の様子です。
「図表を用いて説得力のある提案を行う」ことを課題とし、それぞれがアンケートを取る等の工夫をこらして、提案準備に取り組んでいます。
来週、1年生へプレゼンテーションを行う予定です。
2学年の朝の会では、国語科教員の2●歳誕生日を祝っていました。温かいサプライズ。嬉しいですね。

3学年は理科授業の様子です。
「有性生殖の遺伝」について各グループで考えをミニホワイトボードにまとめ、出てきた意見をもとに授業が進められていました。
朝読書と花壇作業の様子もアップします。

本校生徒会ではピアサポート的な活動を継続しています。
日常生活で周囲の人からされて嬉しかったことを言葉にして掲示します。
お互いに人とのつながりを感じ、感謝する活動です。

現在取り組んでいるのが
「優しさで奏でよう!」
このテーマの奥深さは
「優しさを奏でよう!」ではないことです。

本校の生徒たちには、「思いやり」や「優しさ」にあふれる姿が目立ちます。「優しさ」はすでにありますので、「優しさ」が目的ではありません。
本校の生徒たちが、すでに身についている「優しさで(手段)」何を奏でていくか、これからますます楽しみです。

6月29日(月)昼休みに恒例の保体委員会主催のミニレクが行われました。
わずか15分間の昼休みに、全校生徒が体育館にサッと集まり、思いっきり楽しんで、パッと5校時の授業に戻ります。
今回はペットボトルのピンを用意してのボーリング大会でした。

6月30日(火)の全校集会では、生徒スピーチと生活指導講話が行われました。
スピーチは、1年生が「出来ていないことを出来るようにするための意識効果」について、自らの体験を含めて語ってくれました。
3年生は「素数」について、歴史的な数学エピソードを交えて説明してくれました。

本校の全校集会は、登校したら椅子を持ってサッと体育館に集まって実施し、終了後はパッと教室に戻って朝の会を行い、通常日課で1校時が始まります。