上春別中学校 [北海道別海町]

　昨日、修了式後に職員研修会を実施しました。テーマは「学習評価の充実」。
　４月からの学習指導要領全面実施まで、もうすぐ。
　これまでも研修を積みましたが、今回は「学習評価の『妥当性』や『信頼性』を高める」ことをねらいとした研修です。
　適切に評価を行うためには、国から求められている方向性に向かって、適切に授業改善する必要があることを改めて実感。
　生徒の皆さんには４月の各教科の「授業開き」等で、保護者の皆様には参観日の「全体懇談会」等で、詳細を説明いたします！

説明後は、４月から用いる教科書を基に、評価の計画を立案しました！

本校の今後の取組が明らかになりました。

１年生。集中！！

　今年度の新企画「自主学習交流」。11月、12月は、異学年混合で、学習方法を交流。本日が、今年度の最終回でした。
【ねらい】
○　これまでの自主学習交流週間の取組や自身の自主学習について振り返り、進級後の学習意欲のより一層の向上を図る。
【第３期の交流テーマ】
○　自主学習交流週間で学んだことについて振り返ろう。
【交流方法】
○　異学年混合とはせず、各学年３〜４人グループで実施する。
○　事前に、自主学習交流週間を踏まえた、自身の経験等を記入し、当日持参する。その際、これまで使用したワークシート等を参考資料とする。

　生徒の皆さんの声を掲載します。
■前回までの自主学習交流を参考に、取り組んでみたこと
○「自分の得意な教科を頑張ったら？」という先輩の助言を受けて学習したら、伸びました！
○　冬休みの課題を、年内に終わらせる目標を立てたら、終わりました！

■取り組もうと思ったけど、取り組めなかったこと
○　〜〜できませんでした。理由は、机の上に、余計なものを置いてしまったからです。

■今後、取り組んでみたいこと
○　春休みこそ、学習をバランスよく終わらせるぞ！
○　学習時間を、もう少し伸ばしたい！
○　学習に集中して取り組める環境をつくります！

　今後も、本校では、生徒会スローガン「自ら感じ、考え、行動する生徒」を体現し、よりよい自律した学習者になるよう、支援してまいります！

生徒さんと先生が、一緒に振り返りました。

交流方法を説明し、

クラスメートの記述に対して、激励のコメントを記入しました！

ここからは、２年生。

１年生とは異なる交流形態です。

４月から受検生だと、本日配付の学級便りにも書かれていました。

意識が高まってきています。

今後が、より一層楽しみです！

職員室にて着任式

　本日、本校に学習指導員の方が着任しました。
　新型コロナウイルス感染症対策を図る少人数指導や家庭学習の準備・チェックなど教員の指導業務を補助し、子どもの学びの保障をサポートすることをねらいとしたものです。
　「少し緊張しました。」との感想のようでしたが、生徒の皆さんに寄り添う、学習指導の意欲溢れる方です。
　３月中の期間限定ではありますが、まだまだ授業日はあります。本校の学習指導の充実のため、活躍を期待しています。
　どうぞよろしくお願いいたします！

さっそく２年生社会科へ。

着任が決定してから、書店で中学校の問題集を手に取ったそうです。指導への熱意を感じました。

教科担任も負けていません。授業で勝負。メラメラと燃えています。