北海道野付郡別海町 中西別小学校のブログサイト

中西別小学校 [北海道別海町]

2018年12月19日(水)

【中西別小学校】「学び直し」「解き直し」ができる放課後学習 [教育活動ほか]

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 本校では、北海道教育委員会が実施している「『ほっかいどうチャレンジテスト』2学期末問題」に取り組みました。 本チャレンジテストは、学校において2学期末までの学習内容の定着状況の検証とともに、学力向上の取組の充実に資するために行っています。
 チャレンジテストについては議論百出、様々な意見がありますが、本校では間違った問題についてつまずきの原因や既習事項の確認など、児童の実態に応じた「学び直し」「解き直し」を放課後学習で行っています。
 全児童に2学期の学習内容を確実に定着させることができるように、3年生以上を対象として国語と算数を中心に全教員で取り組んでいます。

 それでは、放課後学習の様子を紹介します。

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解き方を確認する5年生

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解き方を振り返る6年生

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既習事項を思い出す4年生

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解き方を確認し合う4年生


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つまずきを見付ける3年生

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課題に挑戦する3年生


 チャレンジテストについて詳しい内容を知りたい方は、次の写真のQRコードを読み取ってください。

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14時12分投稿 (中西別小学校)

2018年12月18日(火)

【中西別小学校】リンク作業、第3弾 [◎中西別の風景]

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先週末の寒気である程度の氷盤ができましたので、今夜から散水を再開しました。しかし、なかなか温度が下がらず、苦戦しております。PTA役員と少年団後援会長の皆様、ありがとうございます。

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21時04分投稿 (中西別小学校)

【中西別小学校】サーキットトレーニングチャレンジカップに挑戦!

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腹筋の練習の様子

 本校では、新体力テストや日常の授業で課題となっている持久力や柔軟性、瞬発力などを向上させるために「サーキットトレーニングチャレンジカップ」に取り組んでいます。各学年の体育で取り組み、複数回の記録を図りながらベストタイムを集計して北海道教育委員会に報告します。
 子ども達は、前回の記録を縮めようと必死になって取り組んでいます。

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種目の説明を聞く子たち

 サーキットトレーニングの種目は、全部で5つです。
 まずは、反復横跳びを20回やります。そして、18mのダッシュ。次に腕立て伏せを5回やります。その後、また18mのダッシュ。最後に腹筋を5回やって終了です。

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俊敏な動き!

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しっかり起き上がる

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猛ダッシュ!

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素早く動く


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しっかりまげる

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素早く起き上がる


 ベスト記録の登録は、今週の金曜日(21日)です。どの学年も最後までタイムを縮めるために取り組んでいます。

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3,4年生の様子

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学年が上がると、さらに速い!

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反復横跳びもさらに速い

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自己ベスト目指して!


10時30分投稿 (中西別小学校)

2018年12月17日(月)

【中西別小学校】クラブの成果発表、第4弾! [教育活動ほか]

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ルールを説明する

 クラブ活動の成果発表も最後となりました。最後はスポーツクラブです。発表形式は「見せる」ではなく、「体験する」で、内容はポートボールとバスケットのシュートでした。参加した子ども達が安全に取り組めて、スポーツの楽しさや達成感を味わうことができるように工夫していました。

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さすが、6年生!

 バスケットボールのシュート体験では、一人ずつフリースローラインから回数を決めて挑戦します。リングが高い場合は、フラフープをリングに見立ててシュートさせます。挑戦する子ども達は、難しくても正規のリングに向けてシュートしていました。

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フォームがいいですね

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よーく、ねらって

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力強いシュート

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きれいに伸びてます


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スナップが効いてます

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きれいなフォームですね


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ナイス!ディフェンス

 反対側のコートでは、ポートボール体験が行われていました。2つのチームに分かれて、実際にボールを回してシュートします。人数が多いので、パス回しに工夫が必要です。

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回りをよく見て

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誰にパスしようかな

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回りをよく見て

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ナイス!シュート


 2日間で4つのクラブが成果を発表しました。どのクラブも発表を聞きに来る子ども達のことを考えて、発表内容を工夫していました。
 普段の授業だけでなく、クラブ発表でも相手意識をもった活動が成立しています。これは素晴らしいことです。

14時18分投稿 (中西別小学校)

【中西別小学校】クラブの成果発表、第3弾! [教育活動ほか]

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レシピを紹介しました

 先週に引き続き、本日も中休みと昼休みを利用して1年間取り組んできたクラブ活動の成果を発表しています。
 まず、中休みを利用して家庭科クラブが発表しました。発表内容は、「みんなに伝えたいレシピ」でした。集まった子ども達は、レシピの発表を熱心に最後まで聞いていました。

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話を聞く態度が良かったです

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夢中になって聞いています

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調理を想像しながら聞いています

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だんだん作りたくなりました


 

 紹介された3つのレシピは、ピザとパフェとアイスクリームでした。

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ピザの作り方です!

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パフェの作り方です!

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アイスの作り方です!


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 レシピを紹介した後、全校児童に3つの料理の作り方をまとめたプリントを配りました。子ども達は、「お母さんに見せてあげよう」「冬休みに作ってみよう」と言いながら、うれしそうにプリントを持ち帰っていました。

11時53分投稿 (中西別小学校)

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