上春別中学校 [北海道別海町]

　毎月取り組んでいる家庭学習推進週間ですが、今週取り組みます。来週末には期末テストが予定されています。中体連の大会と重なっているために、気持ちを勉強に向けるのが難しい面も見られますが、学校と保護者が協力して生徒の家庭学習の量と質を向上させていきたいと考えています。

　生徒は毎日家庭学習を登校したら職員室横にある学年別の棚の中に置いておきます。教科担任が内容をチェックしてコメント等を書いたら、別の学年別の棚に置いておきます。帰りに学級の係の生徒や担任の先生が通信や配布プリントと一緒に生徒に家庭学習を返却します。
　
　５時間目に家庭学習の返却用の棚を見させてもらいました。もしかしたら、６時間目が終わってから返却されるものもあるかもしれませんが・・・

３年生の家庭学習

２年生の家庭学習・・・人数的には少し不足かな

１年生の家庭学習

　６月１７日（月）５時間目にプール清掃を行いました。今年度も上春別地区プールのオープンに合わせて行いました。昨年度から、小学生と中学生が協力してプール清掃に取り組むようにしています。

　今年は中学２年生と小学校５年生が一緒にプール清掃を行い、クローズの時の清掃は中学１・３年と小学校６年生が一緒になって清掃します。

　小と中の連携・交流を含めた取り組みで、先生方や地域の方々も周辺の除草や準備に取り組んでいます。

洗剤使ってデッキブラシでこすります

汚れた水をワイパーを使って排水します

先生方も頑張ります

中だけでなくプールサイドもきれいに

小学生と協力して

なんか楽しい・・・

　６月１５日（土）１６日（日）に中体連の町内大会と地区中体連の陸上大会が開催されました。

　町内大会では、
　野球が中春別中と対戦して１３−１４Ｘでサヨナラ負け
　バレーボールが２位
　バドミントン個人戦
　　男子　２位　２年○木　○作君　　３位　２年○田　　○君
　　女子　優勝　３年○鳥　○菜さん　３位　２年○田　○生さん
　※野球の地区大会は２２日（土）から始まりますが、その他の種目は２９日・３０日に開催され、今回の町内大会の結果にかかわらず出場できます。町内大会の反省を活かして地区大会での健闘を期待します。

　地区陸上競技大会では、３名の生徒が出場し
　男子走り幅跳びで　○本　○輔君が優勝して全道大会への出場資格を得ました。月末の２９日・３０日には通信陸上大会が開催され、その大会で全道への標準記録を突破しても全道大会への出場が出来ますので、頑張りましょう。

１５日雨の中健闘

バドミントンはシングルスのみの試合でした

１６日帰校後の記念写真

　６月１３日（木）今日は２時間目から総合的な学習の時間の調査研究活動として、校外に出てグループ毎の取材・調査のために下記に出かけました。

?中標津高校?中標津農業高校?別海町役場?自衛隊?上春別松尾ジンギスカン?教会（中標津伝導所）

　上記の調査とは別に３年生のグループが本校のＮＯの取組みの経緯を当時の生徒にインタビューして調べるために学校に卒業生（保護者を含む）を招いて話を聞きました。

　それぞれのグループが課題を設定して調査・研究を行い、まとめたものを研究発表で披露したり冊子にまとめる予定です。３年生は壁新聞にまとめます。

　教育委員会よりスクールバス２台と公用車を出していただき、多方面への取材活動が可能になっています。

２年生上春別松尾ジンギスカン

１年生自衛隊

１年生中標津高校美術部の先生に

３年生ＮＯの取り組み開始時の中学生の方に当時の様子を

２年生別海町役場に

３年生別海町役場

　６月１３日（木）放課後に各学年の花壇の花植えを行いました。天候の悪さから５月の環境整備には苗が育っていないために６月まで延びてしまいました。

　マリーゴールド・サルビア・ベゴニア・ロベリア等を合計で３４５苗植えました。

　各学年で担当している花壇が色とりどりにたくさんの花で埋まりました。もう少しで一斉に花が咲いたら本当にきれいになると思います。

１年生の花壇

２年生の花壇

３年生の花壇

全て植え込み完了

　６月１２日（水）の６時間目の３年生の技術で畑を作っての栽培の授業に取り組みました。ＰＴＡの環境整備の時に、保護者から土と堆肥をいただき、畑を作りました。ようやく苗が届いたので、植えました。

　ジャガイモを含めて数種類の苗を植えましたので、これから水やりと除草を続けながら収穫目指して頑張ります。

　６月１２日（水）今日は校内研修で、英語の授業研究を行いました。

　５時間目に２年生の英語の授業を全教員で参観して、放課後に事後研修を行いました。

　本校には、英語の教員が２名いるので、授業のサブに英語の教師が入って２人で進行しています。

　生徒のつぶやきを拾ったり、躓いている生徒にすぐ対応出来たりと２人体制での授業は見ている先生方からも大変評価が高いものでした。

　今日の授業は、生徒同士での話す回数が多くて積極的な会話の訓練が出来ていたようです。授業の流れもスムーズで生徒の発言をたくさん引き出していた授業でした。

　次回の授業研は、今月の２６日（水）に小中交流研の一貫として小学校の先生方にも中学校の授業を見てもらい、研修します。全学年の授業を行います。

英語教師が２人で１０名の生徒に対応しています

事後研修はＫＪ法を使っています

各先生方から出たコメントをグループ分けしてまとめます