上春別中学校 [北海道別海町]

完成した音楽室

　３つの工期に分けて、７月からスタートした校舎改修工事でしたが、７月23日（水）に改修工事の第一期となる音楽室、教材室の工事が無事完了しました。

　７月前半は雨が多く、床の補強のために流し込んだコンクリートが、湿気のためなかなか乾かず、工期の遅れが心配されましたが、業者の頑張りで、予定通り作業が完了しほっとしているところです。

　夏休みのスタートと共に、今度は１〜３年生の教室、職員室、図書室等、床の補強を中心とする第二期工事が始まっていきます。

　本日（７月２４日（木））は、二期工事に向けた物品の大移動が行われました。物品移動の目玉は、図書室にある5,000冊を超える本の移動。全職員と、全校生徒にも手伝ってもらい、何とか無事に移動を終えることができました。

　第一期工事と比較すると、二期工事は、工事面積が広がったり、玄関が移動になったりと、今まで以上のご不便をおかけすると思いますが、よろしくお願いします。

完成した教材室

工事のしきいが取れ開通された音楽室前廊下

二期工事に向けてからになった校長室

二期工事に向けからになった保健室

図書室から移動した5,000冊の本

アイヌの文化、歴史について講義を受ける生徒達

　７月２３日（水）に、２年生の総合的な学習で、アイヌ文化の体験学習を、４時間（２〜５校時目）に渡って行いました。

　今回の学習は、阿寒在住の郷右近富貴子氏を講師にお招きして、２，３校時目はアイヌの伝統的な学期であるムックリについて説明を受けた後、実際にムックリづくりを体験し、４校時目には、出来上がったムックリ使っての発表会を行いました。

　初めて作るムックリでしたが、生徒全員が夢中になって作成し、全員が立派なムックリを完成することができました。また、音を鳴らすにのにコツをつかむのも上手で、先生方がなかなか鳴らすことができない中、逆にアドバイスしてくれる面も見られました。

　ムックリは作る板の素材（昔は北海道に自生しているサビタの木を使用、今は竹が支流）や、大きさ、形、削る厚さ、弾き手の体格、口の形、呼吸法によって個々に音が異なり、音階のない楽器でもそれぞれの音が楽しめる楽器になると紹介され、オリジナルの作品の完成を、目指して作品づくりは進められました。

　更に、学習のまとめとなる５校時目は、アイヌの歴史や文化について講義に加え、ムックリ以外の伝統的な楽器であるトンホリの演奏や歌、踊りを教えていただく等、今まで近くて、遠い存在であったアイヌについての知識を深めることができました。

講師の先生によるムックリの演奏

時間を忘れ、夢中になって作りました

ムックリの制作に挑戦

伝統的な楽器「トンポリ」の演奏

鯨の踊りを一緒に踊りました

授業の最後にみんなでお礼

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　７月１８日（金）に、食育通信第４号が、配布されました。

　今回の特集は、暑くなるこの時期に気をつけていかなければならない食中毒の予防についての特集です。手洗いを中心とする予防に加え、飲みかけのペットボトルの扱いについても記載されています。口移しで飲むのではなく、できるだけコップを使って飲むことや、いったん封を切ったものは、長期保存しないことなど、まとめられていますので、是非参考にして欲しいと思います。