上西春別中学校 [北海道別海町]

地域の方々にも広く知っていただくために、新聞折込にも入れさせていただきました。

※ブログにアップする際、一部変更させていただいています。

寒い日が続いていますが、今日も生徒の皆さんは、授業を頑張っています。
５時間目、１年生は音楽で、ブルタバ（モルダウ）について学習をしていました。演奏する際に使用している楽器について、学んでいました。

５時間目２年生は、ＴＴ（ティーム・ティーチング）による数学の授業で、定理の証明について学んでいました。

５時間目３年生は、国語の授業で「初恋」という詩を学習していました。音読の後、形式について確認していました。

寒い日が続いており、インフルエンザ流行のニュースも耳にするようになりました。２学期も、登校日はあと８日となりました。体調管理の基本はやはり、規則正しい生活です。夜更かしを避け、時間を有効に使って生活しながら、力を伸ばしていくことが大切です。２学期を、全員よい形で締めくくってほしいものです。

体育では剣道の授業をしています。
有段者の教頭先生が指導に入っています。
体育館の床は、冬の寒さで冷たくなっていますが、授業が終了する頃には、体も温かくなっています。
武道を学びながら、日本伝統の「心」も学んでいます。

今朝の気温は氷点下１３℃。
寒い季節がやってきました。
くれぐれも体調には、十分気をつけたいものです。
今週から、生徒玄関には消毒用のアルコールが置かれました。
生徒たちは、登校すると手指の消毒をして風邪予防を図っています。

「取り組んできた朝学習の定着を図り、生徒個々の力試しの場とする」ことを目的に、朝学習コンクールを実施しています。前回は、７月に行いました。

朝１５分の学習の積み重ねがどういう成果を生むかを実感することが、非常に大切なテーマとなります。
今日は、国語に取り組みました。明日は、数学です。生徒の皆さん、頑張ってください。

昨日は、放課後学習がありました。
生徒たちの学ぶ姿を見て、４月の頃より随分成長したなと思います。
真剣さが伝わってきます。

３年生は、１２月からほぼ毎日放課後学習があります。
教室の外から見ていても、生徒たちの緊張感が伝わってくるようです。
志望先の高校もほぼ決まりました。
義務教育で学んだことをきちんと身につけ、全員合格を目指して頑張っていきましょう。

先日、行政相談の出前授業がありました。
出前授業が終了して、生徒たちは授業の感想を書きました。
それらを礼状と共に郵送しました。
それらの感想の中に、講師をしてくださった総務省釧路行政相談分室の方に質問を書いた男子生徒がいました。

数日すると、その方から大変丁寧な返信のお手紙が届きました。
それが右に掲載したものです。（お名前も書いてありましたが省略させていただきます）

生徒の質問に丁寧に答えてくださっていることに、私は大変感激しました。
誠実なお人柄を感じます。
返信をもらった生徒にとっても大切な勉強となりました。

質問すると、それに対してきちんと正対して返信する。

これは案外できそうでできません。
つい返信することを失念したり、何を書こうかと迷っているうちに時を逃してしまうことがよくありがちなことです。

生徒たちにとっては、いつも接している教師が授業をしたわけではありません。
社会の中で実際に何らかの仕事についている方が、その仕事の一端を出前授業という形で示してくださいました。

いわばその方を通して、社会とつながりを感じることになったはずです。
そして、仕事というのは誠実にするものなのだということを釧路行政相談分室の方の「質問に丁寧に回答する」という行為で知ったのではないでしょうか。

外部の方をお呼びして話を聞く。
そこで終わらずに感想を書き、礼状を送る。
「人とのつながり」を大切にする。

こうしたことを丁寧に学校教育の中でしていくことの大切さを思います。


平成２６年１２月４日
校長　青坂信司

後期中間テストを終えた生徒の皆さんは、それぞれの結果と反省を踏まえ、今日も授業で頑張っています。
４時間目３年生は、社会の公民の授業で、銀行の金利について学んでいました。集中して説明を聞き、考える様子が見られました。

４時間目２年生は、体育の授業で、剣道を学んでいました。小手→面、小手→胴の２段打ちを器用にこなす生徒も多く、驚かされました。

４時間目１年生は、技術の木工製作に取り組んでいました。緻密な作業に、集中して取り組んでいる様子が見られました。

後期中間テストが終わって２日、テストが終わってほっとしている生徒も多いと思いますが、テストを終えて、自分の取り組みはどうだったかを、しっかりと振り返ってみることが大切です。普段の授業で頑張っていても、その日のうちに復習をきちんとしなかったために、十分な成果を上げられなかったという人も多いのではないでしょうか。「自分は必ず、〇時から△時まで机に向かう」と決めて、実行し続けることによって、習慣化することができます。２学期のまとめの今、ぜひ家庭学習の習慣化に挑んでほしいものです。

後期中間テストが終了しました。
答案用紙が各個人に返却され、授業ではその解説と見直しを行っています。
近日中に、得点通知表が各ご家庭に配布される予定です。
学年ごとの「学習だより」は、１２月２日付けで配布しております。

採点されたテスト用紙が戻ってきて、喜ぶ生徒、反対に残念がる生徒などさまざまです。
点数の上がった生徒もいれば、下がった生徒もいます。
点数で一喜一憂すること、それは昔から変わらない教室風景の一つです。

今回は、前回の定期テストより、学習への取り組み方に改善が見られ、結果となって現れた生徒も多かったようです。
生徒たちの前向きな取り組みを嬉しく思っています。

年に何回か行われる定期テストを通して私が思うことは、是非生徒たちには努力すると成績はアップするということを感じてほしいなということです。

ところが現実には、努力してもなかなか成績が上がらないこともあるでしょう。
「きちんと勉強したのに上がらない」
「どうせ私は努力しても駄目なんだ」
そんなことを感じることもあるでしょう。
しかし、そうしたことにめげずに努力を続けてほしいなと思います。

一度や二度の失敗にめげずに何度でも挑戦する心、忍耐強く取り組む姿勢等は、目に見える点数以上に生涯に渡っての財産となります。

日々、取り組む学校や家庭での学習。
忍耐強く、根気強く取り組むことは決して無駄にはなりません。
この取り組む姿勢を土台にして、今までの学習方法を見直しながら、少しでも前向きに取り組んでほしいと思います。

これから年末、年始を迎えることになります。
生活リズムは、どうしても乱れがちになります。
そんなときであっても、１時間でも２時間でもコツコツと学習する習慣を継続してほしいと思います。


平成２６年１２月４日
校長　青坂信司