中西別小学校 [北海道別海町]

１年生に声をかけながら草取りを進めます

ひと月前の「春の集会」で植えたじゃがいもの芽が出て育ってきました。

こっちが雑草だよ

今日は朝の活動の時間に、全校児童が縦割り班ごとに雑草取りをしました。いもの芽を抜かないように、ベテランの高学年が下級生にやさしく教えながら、みんなで作業をしました。

１年生に「草取り上手だね。」と声をかけると

「ようちえんでもいっぱいぬいてきたからね。」と教えてくれました。

「たのもしい！」

小さな地球ができるくらい草を取りました！

みんなで力を合わせて草取りをしたら畑はスッキリ！

最後は抜いた草を一輪車にまとめて

５年生と６年生が片付けてくれました。

本との出会いは楽しいですね！

中休みは、久しぶりに図書館バス「白鳥号」が来校しました。（緊急事態宣言中はストップしていたのです。）
お目当ての本を見つけて借りる中西っ子の皆さん。学級の本も本係さんの手でリニューアルです。

１年生も読みたい本を見つけてカードで借ります。

３・４年生の本係は今の学習や興味にぴったりの本を見つけます！

５・６年生の本係は、友達の好みや傾向もわかっているようです。

１年生の国語の授業では、教科書の説明文の「問いの文」「答えの文（〇〇は◆◆をしているのです。）」を活用した「どうぶつクイズ」をしていました。

サナギのクイズです。

問いも答えもじょうず！

ノートもきれいに書いていますね

強く心が動いた理由もあるようです。

２年生は教科書「きつねのおきゃくさま」のお話で一番すきな場面を絵と文で交流する準備をしていました。

様子を思い浮かべながら

お話の世界を読み深めていました。

タブレットを活用しパワーポイントでまとめます。

３・４年生は、川の調査を発表物にしていく活動です。１学期も後半になり、学習のゴールに向かう過程です。

４年生は昨年度の経験値を生かしながら・・

顕微鏡の画像も活用するようです

３年生はおぼえたローマ字を使って

タイピング！

発表会が楽しみですね

「学びをつなぐ」発信力の見せどころ

５・６年生の総合的な学習は「名人に弟子入り」の学習発表「弟子祭り」の準備です。

どんな「弟子祭り」になるか

楽しみです！

児童会活動では、３年生以上の中西っ子が、金曜日の「夏の集会」の準備を進めました。

第２ステージの準備をする実行委員のみなさん

司会者チームは進行のイメージを合わせながらチェック

恒例のリンボーダンスの準備

チャレンジランキングの賞状を作成中

きもだめしチームは熱心に打ち合わせ

「わりばし入れ」やってみました！

３本イン！

オオミズアオ

《森のなかまたち》
真っ白にミントグリーンの小さな〇のあるフェアリーな美しい蛾を発見！「オオミズアオ」です。

はかない命です・・どうぞ中西の空を謳歌してください・・

絶滅危惧種の候補にもなっているそうです。口が退化しているので、短い命・・・観察ケースに入れて子ども達と観察した後、自然に返しました。

なかにしブルーの空、新緑の緑、ツツジのオレンジ・・色彩も豊かな６月の学校環境

６月の道東らしい青空の下、３年生と４年生は野外で理科の観察学習です。
４年生は定点木の観察。木の枝の先の色の違いや、花の咲いた後の様子など、部分の違いや時間の経過による変化など、視点をもって観察しています。

ツツジの花と花の後、枝の先・・

葉や枝の色が違う部分があります

よく見ると花の咲いた後がふくらんでいます。

観察記録時はテーブルとベンチが大活躍

３年生はチョウの観察です。虫取り網を手に、ツツジの花を飛び交うミヤマカラスアゲハを追いかけます。上手く捕まるかな・・・

チョウより運動量がありそうな３年生・・・

ミヤマカラスアゲハの美しい光沢

クジャクのような模様が華麗

捕獲できました！羽を傷つけないように慎重に観察ケースに移すと・・

内側の鮮やかな色も観察できました。

発見・疑問のシェアタイム

３年生のチョウの観察は

記録をして発信

図鑑で名前を調べ

特徴を表現しながら確認しました

今週末（２５日）の夏の集会に向けてカウントダウンの１週間です。今日は、実行委員会が作成した「夏の集会のしおり」を全校児童に配布しました。活動とリンクしたイラストが描かれていて、塗り絵をしながら事前にわくわく感も楽しめる工夫がいっぱいのしおりです。

表紙はクライマックスの花火のイラスト

第１ステージは楽しみにしているチャレンジランキング

後半も人気のチャレンジがラインナップ

第２ステージは体力勝負？

第３ステージはわくわくドキドキのきもだめし

スタンプラリー形式で暗くなった校舎をまわります！

第３ステージのラストは全校で花火鑑賞をします。
緊急事態宣言の行事の組み直しにより、７月から６月に繰り上げて実施することになった「夏の集会」。みんなで楽しい夏の思い出を作りましょう！

ちょっと難しそうな税のお話をICTを活用しながらわかりやすく説明してくださいました。

５年生と６年生は、釧路税務署より講師をお迎えし、租税教室を行いました。
「税の付く言葉、何か知ってますか？」の質問に、「税金」「消費税」「脱税」・・以外な言葉も知っていた５・６年生でしたが、税は５０種類もあるって知ってビックリ。
「消費税って何パーセント？」
「１０％」
「いつから？」
「２０１９年」
テンポの良いやり取りに、改めて、子ども達にとっても身近な税の存在を確認しました。

税金を使っている身近なものをワークシートで分けてみました。

教室、イス、机、教科書・・収めた税は形を変えてもどってきます。安全・教育・健康な生活に税金が使用されていることを知りました。

あまり見ることがないお札の塊が出現！

最後に、１億円クイズ。１億円の札束ってどのくらいの重さなのか、１億円と同じ紙を使用して作った紙の束を持ってみました。

「重いな・・。」
「思ったほど重くないな・・。」
「これを持って逃げられないな・・。」
「このくらい稼ぎたいな・・。」
子ども達、口々にいろいろコメントしながら持ってみました。

１億円の札束の重さは１０?

単元の学習をまとめたノートや

廊下は、６月の子ども達の学びの足跡でいっぱいです。

理科「太陽と月」の学習

選んだテーマで情報をまとめています。

この学習スタイルは家庭学習のノートにも発展していて

家庭学習にも課題とまとめ、振り返りがあります。

漢字の使い方も身に着く学習方法です。

３年生の家庭学習では、新聞を切り抜いて貼り、記事に使用された漢字を練習していました。ＮＩＥの取組も、子ども達の家庭学習の中で活用されています。

２年生のカブトムシの観察シートにも

国語の説明文の学習が活かされています。

１年生のあさがおの種の観察力もすばらしい！

小さなシロツメクサより小さい子スズメ

《今日の森のなかまたち》
茶色の葉っぱが揺れてる？・・と思ったら、子スズメです。大人のスズメの４分の１くらいのサイズです。

空を見上げたりしていますが

お母さんスズメは心配そうに見守っています

トレードマークのほっぺの黒●はまだぼんやり・・

警戒しながら急いで食事をする子リスママ

ママになった子リスがやって来ました。ひとまわり小さくなって、苦労しながら子育てしている様子です。すっかりママの顔です。無事でよかった！子育て頑張って！

耳のアンテナはいつでも注意

この音は・・？

体育の授業で外に出た５年生と６年生を見つめる子リスママ