北海道野付郡別海町 中西別小学校のブログサイト

中西別小学校 [北海道別海町]

2017年07月30日(日)

【中西別小学校】「わたしの未来に戦争はいらない」〜おはなしの会くさぶえ朗読コンサート [◎地域行事]

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写真展には、伝えなければならない事実がたくさんありました

 昨日から中西別ふれあいセンターにおいて開催されていました原爆写真展で、本日、おはなしの会くさぶえによる朗読コンサートがありました。
 20名くらいの方が集まり、くさぶえメンバーの朗読を聞かせていただきました。
 原爆・戦争について私たちは、自分の考えをしっかりもたなければならないと、改めて感じた時間となりました。
 くさぶえの皆さん、そして友情出演された皆様、ありがとうございました。

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優しく、そして強く語る

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真っ直ぐ前を見て語る

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微笑みながら語る

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1年生のお友達が語る


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会場と一緒に歌う

 エンディングでは、本校の職員が素晴らしい歌声を披露しました。会場に集まった方達と一緒に「わたしの子どもたちへ」(笠木透作詞・作曲)を熱唱しました。

14時46分投稿 (中西別小学校)

2017年07月28日(金)

【中西別小学校】世代間交流事業〜やっぱり、おじいちゃん・おばあちゃんは凄かった!〜 [◎地域行事]

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室内でも、やっぱり楽しい!

 本日、天気には恵まれませんでしたが、中西別ふれあいセンターを利用してミニテニス・カップゴルフ・流し素麺が行われました。
 28名の子ども達(小学生21名、中学生7名)がそれぞれのゲームに分かれて祖父母の方々と楽しい時間を過ごしました。

 前半は2種類のゲームを楽しみました。5年生以下の子どもはカップゴルフ、6年生以上の子どもはミニテニスに参加しました。

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おっ、おー!入った〜

 和室で行われたカップゴルフでは、最初は子ども達だけでスコアを競い合い、優勝は民部桃花さんでした。
 どの子も2周目、3周目と回数をこなすうちにパットも上手になりました。

 小学生リーグの後は、中西別長生文化会の方々と団体戦を行いました。子ども達も腕を上げましたが、文化会の方々にはかないませんでした。小学生からは「スーパーおじいちゃんとスーパーおばあちゃんだね!」と降参する声も上がりました。

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狙って、狙って!

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真っ直ぐ転がれ〜

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見ててごらん!

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ナイス,ショット!

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入んねーと、かっこ悪いな〜


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ナイス、サーブ!

 同じ時間帯のホールでは、ミニテニスに挑戦しました。こちらは同好会の方々にご指導いただき、子ども同士で対戦しました。

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後ろは、任せて〜

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ラリーが続いてます


 ゲームが終わった後は、恒例の流し素麺を振る舞っていただきました。外は雨でしたが、ふれあいセンターの玄関横に並んでみんなでいただきました。

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いっぱい食べろよ〜

 子ども達は、次々と流れてくる素麺をモリモリ食べました。しかし、悔やまれるのは天気です。来年は、パークゴルフで汗をかき、晴天のもと流し素麺をモリモリ食べたいですね。

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はーい!あっ行っちゃった!

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おいしーな

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まだかな、まだかな?

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ここまでは来ないね


11時54分投稿 (中西別小学校)

2017年07月27日(木)

【中西別小学校】外国語活動の効果的な指導を学ぼう! [☆教職員の資質・能力の向上を図る研修]

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まずは「外国語活動の概要」について確認

先生方の夏休みの勉強会、「外国語活動の指導」の研修を行いました。
本校では、平成32年度の本格実施に向けて、次年度から3・4年生で「外国語活動」を、5・6年生では「外国語科」を行っていきます。
そこで、指導力の向上を目指し、今年度本校に来ていただいている外国語活動巡回指導教員の奥村教諭を講師に研修を行いました。

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What's your name?

外国語活動の目標は、外国語を通じて、言語や文化について体験的に理解を深めること。そして、外国語の音声や基本的な表現に慣れ親しむこと。
そこで、はじめに英語でのコミュニケーション活動を体験しました。
自分の名前を紹介し合う活動を変化を付けながら何度も行うことを通して、英語の表現に慣れ親しむ感覚をつかみ取りました。

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Simon says game

実際の授業では、できるだけ、先生方が「クラスルームイングリッシュ」を活用することも大切になります。英語を使うことに不安を抱えているのは、子どもも指導者も一緒。指導者が積極的に英語を使うことで、子どもの「英語を使ってみたい」という意欲が高まります。
ゲームを通して、先生方の笑顔や「ほめ言葉、励まし言葉」があふれる時間となりました。

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教師が楽しく、積極的に!

最後に、学んだことを生かして、模擬授業を行いました。
ただ、楽しい活動を組み込むだけではなく、本時のねらいに迫ることができるよう、ゲームやワークを工夫し、テンポや表情、クラスルームイングリッシュ等を効果的に取り入れ、子どもたちが外国語を使いながら積極的にコミュニケーションを図ろうとすることができる授業づくりへの研究は今後も続きます。

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17時17分投稿 (中西別小学校)

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